Велиева Э.

Мечтаю дать сольный хоровой концерт в филармонии с камерным оркестром",

- говорит преподаватель по хору 15-й средней музыкальной школы имени Рауфа Гаджиева Теймур Джабраилов

Теймур Джабраилов, как преподаватель по хору, сетует на то, что хорового материала для детей в Азербайджане очень мало. И по этой причине большинство произведений, которые поют ученики, - это его собственные обработки. А потому он намерен выпустить свою книгу "Хоровые обработки для детского хора".

Теймур Джабраилов:

- На самом деле всю жизнь я мечтал стать артистом, причем, комедийным. Меня даже в школе педагоги называли клоуном, я всегда участвовал в художественной самодеятельности, спектакли ставил. А потом, совершенно случайно, занялся музыкой. На это меня подбил друг моего отца, приехавший к нам в гости. Он же и стал моим первым учителем. Музыкальную школу я закончил по классу фортепиано, но продолжил свое музыкальное образование хоровиком.

Я учился в Сумгайытском музыкальном училище, за это время участвовал во всех новогодних капустниках, а на гастроли нас возили в Москву, Киев, Ленинград. После училища я подал документы в консерваторию, но не прошел по конкурсу, несмотря на то, что у меня не было ни одной тройки. Потом призвали в ряды Советской армии, попал в город Чита в Забайкалье. А там мне посчастливилось встретить моего одногруппника по музучилищу, и он же мне помог вступить в военный ансамбль песни и пляски. Меня прослушали и приняли. Полтора года я там служил, был солистом, пел, причем я был единственным азербайджанцем, который дослужил до конца и был солистом. С Вагифом Герайзаде мы вместе служили, он пел в хоре. Ну а потом служба закончилась, я вернулся на Родину, в семью, и в 1983 году все-таки поступил в консерваторию на историко-теоретический факультет. Педагогом моим был Эдуард Беглярович Новрузов, заслуженный деятель искусств, профессор, гениальный педагог. Мне по жизни вообще очень повезло, что я встретился с такими педагогами, как он и мой первый учитель, друго моего отца Фазиль. Им я благодарен за все, что знаю и делаю. С 2002 года я всецело посвятил себя педагогической деятельности и очень люблю свою работу.

- Вот вы говорите, что любите сцену, а почему вы выбрали не эстраду, не шоу-бизнес, а именно педагогическую деятельность?

- Дело в том, что у меня обостренное чувство справедливости. Чересчур обостренное! Почему белое должны называть черным? Или наоборот. Я всегда с этим боролся, и вот эта моя борьба за справедливость порой создает в моей работе, творчестве определенные препятствия. А потом я обратил внимание, что люди, которые абсолютно не разбираются в музыке, в вокале, в хоровом искусстве, стоят надо мной и указывают мне, что делать, тогда как я с этим не согласен и никогда этого не приму.

К тому же я обожаю детей и они отвечают мне взаимностью. Я чувствую это. Приятно видеть, что ты чему-то человека научил, приятно видеть результат. Вот недавно один мой ученик во Франции выступал, и с успехом... И вообще, я самый счастливый педагог в этой школе, некоторые педагоги даже где-то завидуют мне.

- Расскажите о своих творческих проектах.

- Первую свою музыку я написал после трагической кончины брата. Получилось вокализ-раздумье, которое я назвал "Ана ве дениз". Я посвятил ее переживаниям и чувствам моей матери, потерявшей сына. И вот это психологическое состояние после гибели брата натолкнуло меня на то, чтобы я писал музыку, потому что я никогда не занимался этим. Второе произведение я посвятил гениальному музыканту, народному артисту, художественному руководителю, главному дирижеру Государственного оркестра Теймуру Гейчаеву, под впечатлением от его концерта 12 октября 2005 года. Я как сейчас помню этот концерт... Я преклоняюсь перед великой женщиной - Мехрибан Алиевой и посвятил ей песню - "Адынла уджал".

Но я никогда не гнался за тем, чтобы написать музыку. Если я чувствую, что что-то есть внутри, я просто сажусь и перекладываю это на ноты. И мне, кстати, очень сложно удается писать музыку, потому что я - не композитор, не пианист, я - хоровик. И в этом качестве со своей музыкальной школой у меня связаны очень хорошие воспоминание.

Ученики нашей школы дважды участвовали на конкурсе, один раз даже второе место заняли. Один раз был смотр хоров музыкальных школ, программа гениальная была и спели хорошо. Потом сольный концерт хоровой был... Могу сказать со всей ответственностью, что пока ни один хоровой коллектив сольный концерт не давал.

- О чем вы мечтаете?

- Мечтаю о том, чтобы дать сольный хоровой концерт в филармонии, а еще лучше, если с камерным оркестром. Мечтаю стать заслуженным педагогом. Наверное, это нескромно, но я об этом мечтаю... Потом очень хочу выпустить свою книгу "Хоровые обработки для детского хора". Так как большинство произведений, которые поют дети, это мои собственные обработки. К сожалению, хорового материала для детского хора очень мало. Вернее, его практически нет...

Эхо.- 2009.- 27 января.- С. 8.