Təhsil Nazirliyi ilə “Microsoft-Azərbaycan” əməkdaşlıqla bağlı memorandum imzalayıb

Dünən “Təhsildə Əməkdaşlıq” Proqramı çərçivəsində Təhsil Nazirliyi ilə “Microsoft-Azərbaycan” şirkəti arasında Anlaşma Memorandumu imzalanıb. Tədbirdə çıxış edən təhsil naziri Misir Mərdanov bildirib ki, Təhsil Nazirliyi ilə “Microsoft” şirkətinin Anlaşma Memorandumu çərçivəsində əməkdaşlığı “2008-2012-ci illərdə Azərbaycanda təhsil sisteminin informasiyalaşdırılması üzrə Dövlət Proqramı”na dəstək məqsədilə həyata keçirilir. Nazirin sözlərinə görə, burada əsas məqsəd təhsil informasiya kommunikasiya texnologiyalarının (İKT) tətbiqi və məktəblərin, təhsil ocaqlarının internetə bağlanmasıdır: “Hazırda 500-ə yaxın ümumtəhsil məktəbi internet sisteminə qoşulub və gələcəkdə bunun sayı artırılacaq. Birgə Anlaşma Memorandumu məktəblərin internetə qoşulması, məktəblərdə qoşulan kompyuterlərin lisenziya məsələri, müəllimlərin treninq, beynəlxalq tədbirlərdə, olimpiadalarda iştirakını təmin etmək üçün şərait yaradacaq. Bundan əlavə şirkət yeni imkanlar yaratmaq və təhsili daha da təkminləşdirmək üçün yüksək potensiala malik olan 3 əsas istiqamətdə çalışır. “Microsoft” sıradan olan bir şirkət deyil, bu işdə lider şirkətdir. Ona görə də həmin şirkətlə belə bir əməkdaşlıq haqqında sənədin imzalanmasını uğurlu bir hadisə hesab edirik”. M.Mərdanov qeyd edib ki, memorandum çərçivəsində müəllimlər üçün treninqlər keçiriləcək, məktəblilər üçün yeni imkanlar yaradılacaq, ümumilikdə təhsil sistemi təkmilləşdiriləcək.

“Microsoft-Azərbaycan” şirkətinin Orta və Qərbi Avropa üzrə “Təhsildə Əməkdaşlıq” Proqramının rəhbəri Teodor Milev Azərbaycanla əməkdaşlığı davam etdirəcəklərinə hazır olduqlarını deyib. Onun sözlərinə görə, bundan sonra da müəllimlərin, şagirdlərin uğur qazanması üçün məktəblərə kömək etməyə hazırıq.

“Microsoft-Azərbaycan” şirkətinin baş direktoru Teymur Axundov isə bildirib ki, bu günlərdə şirkət nazirliklə birgə müsabiqə keçirib. Müsabiqənin məqsədi orta məktəblərin tədris prosesində ən yaxşı innovasiya üsullarını tətbiq edən müəllimlərin seçilməsi olub. Müsabiqə iki nominasiya – “Məzmunda innovasiyalar” və “Tərəfdaşlıqda innovasiyalar” üzrə keçirilib. “Məzmunda innovasiyalar” nominasiyası üzrə məktəbin dərs proqramında innovativ yanaşma və informasiya texnologiyalarından səmərəli istifadə etmək yolu ilə tədris proqramının hazırlanmasına imkan verən ən yaxşı təhsil layihəsi seçilib. “Tərəfdaşlıqda innovasiyalar” nominasiyasında isə müəllim, şagird, məktəb, valideyn və sair kimi müxtəlif qrupları daha effektiv şəkildə cəlb edən tədris layihəsi müəyyən olunub: “İki mərhələdə keçən müsabiqənin finalında 20 müəllim iştirak edib. Hər iki nominasiya üzrə müvafiq olaraq birinci, ikinci və üçüncü yerləri tutan qaliblər “Microsoft-Azerbaican” şirkəti tərəfindən qiymətli hədiyyələrlə mükafatlandırılıblar”.

S.Qarayeva

525-ci qəzet.- 2009.- 11 dekabr.- S.2.