"Dövlət Proqramı hər bir gəncə öz

potensialını aşkar etməyə imkan verir"

Avstraliyanın Queensland Universitetinin tələbəsi Günay Gözəlova ilə söhbət

Günay Gözəlova 1992-ci il fevralın 2-də Bakı şəhərində anadan olub. 2009-cu ildə Bakıdakı 18 nömrəli tam orta məktəbi bitirib. Elə həmin il yüksək balla Azərbaycan Dövlət İqtisad Universitetinin beynəlxalq iqtisadi münasibətlər fakültəsi nəzdində ingilis dilində fəaliyyət göstərən Xüsusi İstedadlar Qrupuna daxil olub. Təhsil aldığı müddətdə özünü çox çalışqan və məqsədyönlü bir tələbə kimi göstərib. Praktiki fəaliyyətə də önəm verərək dünyanın nüfuzlu kompaniyaları olan BP və Ernst&Young kimi şirkətlərdə, 2011-ci ildə maliyyə bazarları və təşkilatları proqramı üzrə Birləşmiş Krallığın Susseks Universitetində (Sussex University), daha sonra 2013-cü ildə siyasi iqtisad proqramı üzrə Böyük Britaniyanın London Kral Kollecində (Kings Kollege London) təcrübə keçib. Bu, əlbəttə ki, bir tələbə üçün yüksək göstəricidir. Tələbəlik illərində liderlik bacarığı ilə də seçilib. Universitetlərarası keçirilən və aparıcı şirkətlərin sponsorluq etdiyi "Bisness Case" yarışmasında məhz onun iştirak etdiyi komanda birinci yeri tutub. Dəfələrlə ölkə səviyyəsində keçirilən yarışlarda universiteti təmsil etdiyi üçün rektorluq tərəfindən təltif olunub. Hazırda "2007-2015-ci illərdə Azərbaycan gənclərinin xarici ölkələrdə təhsili üzrə Dövlət Proqramı" çərçivəsində Avstraliyanın Queensland Universitetində magistr təhsili alır. Beləliklə də rubrikamızın budəfəki qonağı Günay Gözəlovadır.

- Orta məktəb illərində uğurlarınız barədə. Xaricdə təhsil almağa necə qərar verdiniz?

- Orta məktəbdə oxuyarkən sinif nümayəndəsi idim və hesab edirəm ki, bu, mənim liderlik bacarıqlarımın inkişafında önəmli rol oynayıb. Orta məktəbdə ingilis və riyaziyyat fənlərinə daha çox maraq göstərmişəm. Uğurlarım barədə deyə bilərəm ki, ingilis dili üzrə məktəblərarası fənn olimpiadasının qalibi olmuşam və universitetə qəbul imtahanında topladığım yüksək bala görə fəxri fərmanla təltif olunmuşam. Xaricdə təhsil almaq barəsində birinci kursdan düşünürdüm, lakin ADİU tərkibində ingilis dilində təhsil verən Xüsusi İstedadlar Qrupu olduğundan planlarımı magistratura təhsilinə saxladım.

- 2013-2014-cü tədris ili üçün tələbələrin seçim prosesi yaddaşınızda necə qalıb?

- Tələbələrin seçim prosesi kifayət qədər ədalətli, şəffaf və professional şəkildə həyata keçirilir. Xüsusilə 2013-cü ildən başlayaraq Dövlət Proqramına qəbul prosesinə edilən dəyişikliklər təqdirəlayiqdir. Dövlət Proqramı hər bir gəncə öz potensialını aşkar etməyə və qiymətləndirməyə imkan yaradır.

- Azərbaycanın təhsil sistemində aparılan islahatlar barədə nə deyə bilərsiniz?

- Mən Azərbaycanda təhsilimi ADİU tərkibində aparıcı fakültələrdən biri olan Xüsusi İstedadlar Qrupunda almışam. Buna görə də özümü şanslı hesab edirəm. Dərslər ingilis dilində xaricdə təhsil almış mütəxəssislər tərəfindən həyata keçirilirdi və ümumi olaraq təhsilin səviyyəsindən razı idim. Lakin qloballaşma dövrünün tələblərinə uyğun olaraq bir sıra ölkələrdə olduğu kimi, Azərbaycan təhsil sistemində də islahatların aparılması vacibliyini danmaq olmaz. Xüsusən də müəllim heyətinin peşəkarlıq səviyyəsinin və ya onların ixtisasının artırılması məsələsinə diqqət yetirilməsinin vacib olduğunu düşünürəm. Hazırda Təhsil Nazirliyinin bu sahədə apardığı islahatları dəstəkləyirəm və nəticələrinin də yaxın gələcəkdə öz bəhrəsini verəcəyinə ümid edirəm.

- Avstraliyadakı təhsil mühiti barədə fikirlərinizi eşitmək maraqlı olardı...

- Əsası 1909-cu ildə qoyulmuş Avstraliyanın Queensland Universiteti ölkənin 3-cü ən böyük şəhəri olan Brizbanda yerləşir və dünyanın ən yaxşı 50 universiteti sırasında yer alır. İxtisasım informasiya sistemlərinin idarə edilməsi üzrədir. Universitetdə imtahan sessiyası bir ay ərzində başa çatır, imtahanlar arasında bir neçə gün vaxt olur. Ona görə semestr boyunca oxumaq lazımdır ki, materialı təkrarlamağa vaxt qalsın.

- Universitetdə dərs prosesi necə təşkil olunub?

- Təhsil ocağında işgüzar mühit hökm sürür. Müəllimlər və tələbələr arasında asılılıq demək olar ki, sıfır səviyyəsinə endirilib. Dərslərdə iştirak müstəqil seçimdir və buna görə heç kimin qiyməti kəsilmir. Yalnız laboratoriya seminarları istisnalıq təşkil edir. Təhsil sistemi tamamilə elektronlaşdırılıb, mühazirəyə getmədən də evdən online mühazirəni izləmək mümkündür. Tələbə məsləhət saatlarına gedib çətinlik çəkdiyi hissəni müəllimlə müzakirə edə bilər.

- Xaricdə təhsilin hansı üstünlüklərini qeyd edə bilərsiniz?

- Xaricdə yaşamaq və təhsil almaq hər bir insanın dünyagörüşünün artmasında çox mühüm rol oynayır. Müxtəlif ölkələrin, mədəniyyətlərin nümayəndələri ilə ünsiyyətdə olarkən hər dəfə yeni bir şey öyrənmiş oluram. Həmçinin belə bir təcrübə stereotiplərin aradan qalxmasına və tolerantlığın artmasına da səbəb olur. Oxuduğum universitet aparıcı təhsil ocaqlarından biri olduğuna görə dünya standartlarına uyğun təhsil almağım da biliklərimin möhkəmlənməsinə, ixtisasıma incəliklərinə qədər yiyələnməyimə səbəb olur. Tələbələrə xaricdə oxuduqları müddətdə iş imkanları axtarmağı da məsləhət görürəm, çünki bu onların praktikada öz biliklərini tətbiq etməyə, həmçinin yeni bir mühitdə çətinliklərin qarşısını almaqda çox köməklik göstərəcəkdir.

- Xaricdə təhsil alan bir gənc kimi, sizcə, təhsildə uğur əldə etmək üçün nələr tələb olunur?

- Yuxarıda qeyd etdiyim səbəblərə görə xaricdə təhsil almağın tələbəyə çox böyük üstünlük verdiyini düşünürəm. Lakin təhsil son deyil, ilk öncə tələbələr hansı sahəyə həvəsli olduqlarını müəyyən edib, həmin sahəyə uyğun təhsil almağa başlasalar daha yaxşı olar. Məsələn, mən öz bakalavr ixtisasımdan fərqli sahədə təhsil alıram, çünki zamanla başa düşdüm ki, həmin sahə üzrə çalışmaq istəmirəm. İkinci bir məsələ tələbələrin özlərini sərbəst inkişaf etdirmə bacarıqlarına sahib olmalarıdır. Məktəbi bitirdikdən sonra hər birimiz özümüzü sərbəst fərd kimi qəbul etməliyik və oxumağa bir məcburiyyət kimi yox, ehtiyac kimi yanaşmalıyıq.

- Dərsdənkənar vaxtlarınızı necə təşkil edirsiniz?

- Dərslər və sosial həyat arasında balans qurmağa çalışıram. Həmçinin fiziki cəhətdən də aktiv qalmaq mənim üçün çox vacibdir, ona görə idmanla məşğul olmağı ancaq asudə vaxtlarıma saxlamıram. Müxtəlif cəmiyyətlərə qoşulmuşam, məsələn, "UQ Dancing Club" (rəqs klubu), həftənin bir günü görüşüb tələbə dostlarımla rəqslə məşğul oluruq. Semestr sonu tətildə isə Avstraliyanın müxtəlif şəhərlərinə səyahət etməyə çalışıram. Artıq Sidney və Melburnda olmuşam və gələn semestr Böyük Rif Səddinə getməyi planlaşdırıram.

- Uzaq Avstraliyada Azərbaycan mədəniyyətini, ölkəmizi təbliğ edə bilirsinizmi?

- Avstraliyada Azərbaycan səfirliyi fəaliyyət göstərir. Yaşadığım şəhər oradan 300 km uzaqda yerləşir. İri şəhərlərin bir-birindən uzaqda yerləşməsi tədbirlərimizin mütəşəkkil keçirilməsinə, tələbə cəmiyyətinin də effektiv fəaliyyət göstərməsinə imkan vermir. Buna baxmayaraq biz çalışırıq ki, yaşadığımız şəhərdə Azərbaycan cəmiyyəti yaradıb öz ölkəmizi təmsil edək. Hazırda Brizbanda 10 azərbaycanlı tələbə oxuyur və keçirilən beynəlxalq tədbirlərdə, festivallarda Azərbaycan mədəniyyəti, adət-ənənələri barədə məlumat veririk. Bir çoxları üçün bu tədbirlər maraqlıdır. Ölkəmizin özünəməxsus dəyərləri var və qloballaşma prosesi nə qədər sürətlə gedirsə-getsin, biz bu dəyərləri qoruyub saxlamalıyıq.

- Gələcək planlarınız?

- Gələcəkdə öz sahəm üzrə çalışmaqdan əlavə informasiya sistemlərinin idarə edilməsi üzrə yerli universitetlərdə dərs demək və öz biliklərimi paylaşmaq istərdim. Öz sahəm üzrə aparıcı mütəxəssislərdən birinə çevrilmək və ölkəmizin inkişafına töhfə vermək barədə düşünürəm.

- Biz də sizə ölkəmizi xaricdə layiqincə təmsil etməyi və təhsilinizdə yeni-yeni uğurlar qazanmağı arzulayırıq.

Oruc MUSTAFAYEV

Azərbaycan müəllimi.- 2014.- 25 iyul.- S.4.