Учителя — в
электронном формате
Подведены итоги
первого республиканского конкурса «Электронное образование»
Информационно-коммуникационные
технологии (ИКТ) становятся неотъемлемой частью школьного образования. В рамках
госпрограммы по информатизации системы отечественного образования все средние
школы в Азербайджане должны быть подключены к Интернету. Процесс в этом
направлении набирает обороты.
Примечательная
деталь — его участниками являются не только учащиеся и преподаватели, но и
родители школьников. Работа с компьютером охватывает новые формы деятельности
на уроках: игра, обучение, общение и т.п. Эффективность применения ИКТ
проявляется и в самом подходе педагогов к организации занятий, раскрытии их
творческого потенциала и мотивации детей. Благодаря тому, что школы
подключаются к Интернету, появляются новые виды учебных ресурсов, созданные учителями.
Электронные образовательные ресурсы (ЭОР) представляют собой мультимедийный интерактивный продукт, рассчитанный на то,
чтобы школьник сам управлял происходящим, а не являлся пассивным зрителем или
слушателем. Эти новшества были вчера продемонстрированы
на церемонии, посвященной результатам первого республиканского конкурса
«Электронное образование».
В огромном
конференц-зале отеля Park Inn
было многолюдно: кроме победителей самого масштабного конкурса, пришли
школьники, студенты вузов. Как верно отметил министр образования Мисир Марданов, особенностью
подобного интеллектуального соревнования стало то, что региональные учителя
успешно конкурировали со столичными коллегами, предлагали оригинальные формы
подачи учебного материала. И уже один этот факт говорит о том, что ИКТ
становятся привычным и действенным методом повышения качества школьного
образования.
Конкурс
проводился по двум направлениям: «Интернет-технологии
в образовании» и «Электронные образовательные ресурсы в современной школе». В
оргкомитет конкурса было представлено около 1500 работ, из которых на первый
этап состязания были допущены 810. Членам жюри непросто
оказалось выбрать лучшего. По словам ведущего специалиста НИИ кибернетики Эльхана Сабзиева, электронные
ресурсы отличались по формату, содержанию, продолжительности. В результате в
финальную стадию вышли 89 человек, в том числе, что особенно важно, и авторы из
сельских школ.
Итак, в
номинации «Лучшая методика по применению ИКТ в преподавании предметов»
победителями стали предметные учителя Рена Ахмедова
(Современный образовательный комплекс имени Гeйдaра Aлиeва), Идаят Аллахверди (школа имени Дж.Гурбани Джабраильского
района), Гюнель Байрамова (Современный
образовательный комплекс имени Гeйдaра Aлиeва), Алияр Мамедов
(профессиональный лицей №3 г.Сумгайыт).
В номинации
«Лучшая методика по применению ИКТ в начальном образовании» — Нигяр Мустафазаде (бакинская школа №23), Мюлкю
Бабаханов (гусарская школа-интернат), Натаван
Мамедова (бакинский Европейский лицей), Эльнура Исмайлова (Современный
образовательный комплекс имени Гeйдaра
Aлиeва).
Ценные подарки
и дипломы конкурса получили Алмаз Хасрат (бакинская школа №204), Гамлет Aлиeв
(школа №2 г.Уджар), Самагюль
Aлиeва (бакинская школа
№102), Дадашбала Дуниев
(школа №4 cела Аркиван Масаллинского района), Манзар Багирова (Бакинский компьютерный колледж), Бахар Исмайлова (Загатальский филиал Азербайджанского педагогического
института).
Дважды
победитель конкурса, молодой учитель из Гусарского района Мюлкю
Бабаханов представил работы по двум номинациям и в обеих победил. Мюлкю — выпускник педагогического колледжа и Международного
института прикладной космонавтики. Как рассказал
«Азербайджанским известиям» счастливый обладатель ноутбука, нетбука
и нескольких дипломов, его электронные ресурсы посвящены теме частей речи на
азербайджанским языке и музыке. Удачному техническому решению идеи
мешало недостаточное знание компьютерных программ. Но эта проблема была
устранена. Прежде чем отправить работы в оргкомитет, с ними ознакомились
ученики его класса и коллеги по школе, которые высказали свои критические
замечания. Обсуждение в узком кругу помогло довести их до ума.
А его земляку и
коллеге Камрану Aлиeву
на этот раз не повезло. Он выбился в число финалистов, но победить не смог.
Зато приобрел опыт участия в подобных соревнованиях, знает, на что нужно
обратить внимание при презентации своих работ.
Самыми юными
участниками конкурса были старшеклассники бакинского
лицея «Деде Горгуд» Турал Гюльмамедов и Сахил Гадымбейли. Ребята
подготовили электронный учебный материал на экологическую тему. Для этого они
съездили в Гянджу, где собрали факты по утилизации
бытового мусора. Кроме того, почерпнули немало интересного с сайта Минэкологии
и природных ресурсов. Получился симпатичный электронный ресурс.
Конкурс, являющийся одним из основных направлений в рамках объявленного Министерством образования «Года ИКТ в образовании» в 2010 году, прошел в рамках Государственной программы по информатизации системы образования в 2008-2012 годах при поддержке Microsoft Азербайджан, программы корпорации Intel «Образование для будущего», AZEDUNET, Ultra, Azerfon-Vodafone, HP, MЯDЯD.
Ирада АГАЕВА
Азербайджанские известия. – 22 июня. – С. 2.