Сцены из
забытых опер
Выпускной
концерт студентов вокального отделения БМА
был максимально
приближен к условиям театрального спектакля — с его атмосферой и эмоциональным
накалом
Вряд ли это
мероприятие можно назвать экзаменом, даже выпускным, какому, в общем-то,
полагается быть несколько более торжественным, чем остальные, завершающие
каждый учебный год. По идее, то, что произошло в минувшую среду в Большом зале
Бакинской музыкальной академии, — спектакль, из тех, которые называются
концертным исполнением произведений оперного жанра.
Потом его
участники будут сдавать экзамены по многим входящим в программу музыкального
вуза предметам, в аудиториях ответят на вопросы педагогов, возможно, пропоют
необходимые вокализы, арии и дуэты, показав, как овладели основами искусства
владения голосом, но тот спектакль — особая страница в их творческой биографии.
Здесь — как бы комплексная проверка на состоятельность, когда уже приглашение
принять в нем участие — определенная заявка на достойное место в профессии.
Участие в
оперных спектаклях считается для вокалистов высшим пилотажем. И не случайно 16
лет назад при БМА была создана специализированная кафедра оперной подготовки и
сольного пения, которой неизменно, с первых дней, руководит народная артистка
Азербайджана Хураман Касимова.
— Совсем не
просто составить программу показательного выступления наших студентов в самых
сложных произведениях такого сложного синтетического жанра, как опера, —
рассказала Хураман ханым. —
Из всего мирового оперного репертуара необходимо подобрать партии,
соответствующие тембровым особенностям и возможностям голоса каждого бакалавра
или магистра, их характеру и актерским способностям. Думаем о том, как
разучить, отшлифовать каждую музыкальную фразу, какими красками и сценическими
приемами высветить драматургию партии — ведь, как вы заметили, — мы стремились
приблизить концертное исполнение к условиям оперного спектакля с его атмосферой
и эмоциональным накалом.
Впрочем,
сказываются здесь и другие усилия, вроде бы не имеющие непосредственного
отношения к занятиям вокалом, — умение исполнителей показать весь спектр своих
достижений за годы учебы, состоящей далеко не в одном овладении техникой пения.
Изучение лучших образцов музыкальной литературы и исторических условий,
породивших их, особенности исполнительских стилей, умение прочувствовать
энергетику, зашифрованную тем или иным композитором, и чувства, выраженные им в
его творениях… Все это сопровождает трудоемкую работу
педагогов со студентами, воспитывающих в одаренном от природы человеке
личность, оттачивая его художественный вкус.
В том, что мероприятие в БМА прошло как праздник, сказалось
благоговейное отношение выпускников к партиям, которые им довелось «делать» под
руководством многоопытных педагогов — народной артистки СССР Фидан Касимовой и народной
артистки Азербайджана Хураман Касимовой,
Севды Мамедовой, Илахи Садыхзаде и Гюльназ Исмайловой и редкая — увы — возможность петь в
сопровождении симфонического оркестра Оперной студии БМА под управлением
профессора Кязима Аливердибекова,
Фахреддина Керимова и Азада
Алиева. С выпускниками работали режиссеры Гюльджан Гюльахмедова-Мартынова
и Шафига Мамедова.
В костюмах и
гриме выпускницы — Лейла Дадашева, Афаг Аббасова, Фидан Ахмедова, Лятифа Фаталиева,
Севда Гулиева, Гюнай Гасымова, а также Ильхам Назаров
и Мухаммед Умуд Гурджи
исполнили сцены из таких сложных в вокальном отношении опер, как «Свадьба
Фигаро» В.А.Моцарта, «Любовный напиток» Доницетти, «Евгений
Онегин» П.Чайковского, «Аида», «Риголетто»,
«Бал-маскарад» и «Травиата» Дж.Верди, «Севиль» Ф.Амирова.
Достойными
партнерами выпускников стали артисты Азербайджанского государственного театра
оперы и балета Авез Абдуллаев, Гасан
Энами, Фарида Мамедова и
солист Азербайджанского государственного театра музыкальной комедии Фарид Алиев, в свое время окончившие БМА и ставшие
основными исполнителями ставящихся в своих театрах спектаклей.
Все они
проявили мужество и увлеченность, предъявив публике то, чему научились и с чем
выходят из учебного заведения в большую творческую жизнь. Показав, что вот и
такими могут быть вроде бы входящие в учебную программу «в производственных
условиях» прослушивания выпускников по классу вокала, когда в костюмах и гриме,
под аккомпанемент симфонического оркестра проверяемся, как они овладели этим
сложнейшим искусством.
Ныне, как
сказала Хураман Касимова,
Бакинскую музыкальную академию заканчивают три магистранта, проучившиеся здесь
шесть лет, и 6 воспитанников бакалавриата, пожелавшие
потупить в магистратуру, но, к сожалению, не… выдержавшие экзамен по
общеобразовательным предметам. Жаль. Ибо по избранной специальности им,
талантливым от природы вокалистам, еще учиться да учиться, чтобы с уверенностью
определить свои перспективы в большом искусстве.
А еще хочется сказать: нынешний спектакль или концерт — не важно, как мы его назовем — отличался тем, что его участники показали отрывки из опер, которые редко исполняются даже на лучших мировых площадках, не говоря уже о том, что не звучат со сцены Азербайджанского государственного театра оперы и балета. И это очень важно, потому что каждый выпускник БМА вправе рассчитывать на свой звездный час и иметь возможность хоть раз в жизни в день окончания курса в вузе выступить в главной партии той или иной оперы. Может, тогда бы у нас ставилось побольше разных опер, слушать которые готовы бакинцы, а исполнять — многочисленные талантливые азербайджанские певцы, оканчивающие Бакинскую музыкальную академию.
Галина МИКЕЛАДЗЕ
Азербайджанские известия. – 2010. – 23 июня. – С. 3.