ВОЛШЕБНАЯ СИЛА ИСКУССТВА

В Азгосфилармонии пpошел концерт учащихся музшколы N2 имени Рашида Бейбутова

Огромное внимание к проблеме гармоничного воспитания подрастающего поколения в очередной раз было подтверждено указом президента республики, объявляющим 2009 год Годом ребенка. Разнообразные государственные программы, разработанные в связи с этим событием, призваны стимулировать деятельность творческих учебных организаций, а также призывают еще и еще раз критически пересмотреть традиционные формы работы (с учетом требований современного времени). И в этом смысле важнейшими показательными "объектами" становятся музыкальные школы республики, деятельность которых проходит под патронажем Министерства культуры и туризма, Управления культуры и туризма Баку.

Детские музыкальные фестивали, конкурсы, смотры, отдельные выездные программы - яркие приметы жизни страны, выявляющие высокий творческий потенциал нашей молодежи. Одно из доказательств тому - концерт 11-летней музыкальной школы N2 им. Р.Бейбутова, пpошедший в Азербайджанской государственной филармонии. Не привычное для дневного времени оживление у здания филармонии, спешащие на концерт с букетами цветов дети и взрослые - все это создавало праздничную атмосферу и настраивало на определенную эмоциональную волну.

Для справки отметим, что музшкола N2 - одно из старейших в Азербайджане учебных заведений, летопись которого отмечена славными именами, почетными событиями. Автор статьи, некоторое время проработавший в этой школе, на основе личного опыта, знакомства со сложившимися традициями может с уверенностью констатировать высокий уровень различных составляющих полноценной деятельности этого учебного заведения.

Четкая, годами воспитанная дисциплина, обязательный профессиональный рост педагогического состава, продуманная работа с кадрами, огромное внимание к детям, образцовый порядок везде и во всем - это и многое другое обеспечивают нормальный ритм работы, здоровый климат в отношениях. Собрать все названное воедино уже нелегко, а возвести на уровень обычной "нормы" - вдвойне сложнее и, конечно же, подвластно человеку, обладающему талантом руководителя. В этом смысле директор музшколы N2, заслуженный работник культуры Гамяр ханум Кулиева - достойное подтверждение вышесказанному.

"Предложение выступить в столь величественном зале, поступившее от Министерства культуры и туризма, безусловно, было почетным, - отмечает Гамяр ханум Кулиева. - Мы со всей ответственностью начали подготовку к концерту, который явился нашим скромным вкладам в проведении Года ребенка. В то же время подобная акция позволяет ощутить сопричастность и к такому масштабному событию, как "Баку - столица исламской культуры-2009". Не случайно концерт прошел под девизом "С детьми - в надежное будущее!" Основная цель, которую мы преследовали, - предоставить возможность выступить в этом зале нашим самым ярким по способностям учащимся. Радует, что список получился достаточно весомым, а программа концерта - разнообразной и в жанровом отношении, и во всем многообразии тембровых решений. Практически в концертной программе были задействованы все инструменты, обучение на которых ведется в школе. А это очень важно".

Подобный подход к проблеме репертуарного отбора говорит о многом и прежде всего о том, что в школе с равным вниманием относятся ко всем отделам, связанным как с национальным инструментарием, так и европейским. Именно поэтому наряду с традиционными инструментальными ансамблями в школе часто образуются "подвижные" составы. Такой поиск всегда оправдан, дает самые положительные результаты и рождает еще одну форму творческой работы - создание педагогами школы переложений нотных текстов для различных составов. Отсюда активизация работы над репертуаром. Результат подобной, очень важной деятельности виден по продуманной в деталях программе концерта, в которой были представлены и достаточно редко исполняемые произведения.

"Творчество азербайджанских композиторов составляет очень важный и обязательный раздел в обучении юных исполнителей, - рассказывает Г.Кулиева. - Мы стараемся поддерживать связи с нашими современными композиторами, с удовольствием включая в учебные программы их произведения. В то же время бережно относимся к композиторскому наследию прошлых лет. Так, данью глубокого уважения и почтения таланта Асафа Зейналлы и к его 100-летию в концерте прозвучало одно из самых проникновенных сочинений композитора - "Мугамсаягы". К.Караев, Т.Кулиев, А.Меликов, А.Герай, С.Алескеров, Ф.Ализаде - произведения этих азербайджанских композиторов, достойно представленные в концертном исполнении, чередовались с сочинениями зарубежных, русских классиков и современных композиторов: Бах, Шопен, Брух, Огиньский, Сарасате, Сметана, Дювернуа, Дюран, Вьетан, Турино, Раков, Пьяцолло и т.д.".

26 концертных номеров, в числе которых выступления хора (рук. C.Геокчайская), солистов, дуэтов, трио, квартета, ансамбля скрипачей (худ. рук. Е.Рзакулиева) - этот перечень говорит сам за себя и о том, что школа существует не за счет труда нескольких педагогов и их учеников, а за счет полноценного по всем направлениям учебного процесса. Результат такой деятельности - многочисленные награды школьных лауреатов, завоеванные ими на различных республиканских конкурсах, фестивалях. Поэтому неудивительно, что некоторые произведения, прозвучавшие в концерте, казались несколько "взрослыми" для юных исполнителей, которые с честью оправдали свои регалии. Среди них - президентская стипендиатка Гюнель Садыхова (пед. Н.Якубова) и ее коллеги по участию в Государственном молодежном симфоническом оркестре (худ. рук. и главный дирижер - народный артист Т.Геокчаев), альтист Узеир Махмудбейли (пед. Р.Рагимова), скрипачка Азиза Салахова (пед. Н.Шабельникова), недавно принявшая участие в Международном конкурсе скрипачей им. Ю.Янкелевича, проходившем в Омске. Лауреат IV Бакинского конкурса молодых пианистов им. К.Караева 11-летняя Севиль Мехтиева (пед. Ф.Гусейнова), несмотря на юный возраст, увлечена творчеством Шопена и представила на суд слушателей столь сложное произведение, как "Экспромтфантазия" композитора. Список ярких творческих дарований школы можно дополнить именами Мины Хубановой (ф-но, пед. С.Шекинская), скрипачей Кямрана Султанлы, Рашида Алиева (пед. Е.Рзакулиева), Саяда Ахундзаде и Айгюн Асланлы (кяманча, пед. С.Байрамова и С.Меликова), тариста Мусы Аббасова (пед. Т.Садыхова).

Особо следует подчеркнуть тот факт, что юные музыканты, не отмеченные пока званиями лауреатов, выглядели на концерте также достойно. Так, гитарист Эмиль Кадыров (пед. С.Сапрыкин) уже имеет неоднократный опыт сольных концертных выступлений, отмеченных широким репертуаром. Свой вклад в успех концерта внесли Алексей Тищев (кларнет, пед. С.Векилов), Арзу Гусейнзаде (ф-но, Дж.Гаджиева), Ляман Гусейнова (пед. Ф.Гусейнова), Сария Салманзаде (пед. И.Мамедова). Этот перечень дополняют скрипач Ниджат Фейзиев (пед. З.Ахундзаде), тарист Али Меликов (пед. К.Гусейнов), канонистка Ляман Бабаева (пед. Э.Алили), кяманчист Салман Биннетли (пед. С.Байрамова), нагарист Азер Фатиев (пед. С.Якубов).

Помимо сольных выступлений, в концертной программе прозвучали дуэты в исполнении Мари Жуайо (флейта, педагог - народный артист М.Агамализаде) и Кенана Агаева (гитара, пед. С.Сапрыкин), Айгюн Асланлы и Саяда Ахундзаде (кяманча, пед. С.Меликова и С.Байрамов), а также фортепианный дуэт в составе Кямали Гаджибековой и Баяз Ганиевой (пед. И.Мамедова, С.Ханкишиева), дуэт тара и кяманчи (Муса Аббасов, С.Биннетли) и т.д. Многие из названных выше учащихся выступили в составе трио, квартета, проявляя способности и как сольных исполнителей, и в качестве ансамблистов. Столь подробный перечень участников концерта приведен намеренно, так как для детей каждое концертное выступление (тем более в зале филармонии) - это определенный этап в их личностном становлении и профессиональном росте, в преодолении страха перед сценой и многочисленной аудиторией.

Достойным обрамлением концерта явились выступления объединенного хора музшколы N2 (рук. С.Геокчайская), отмеченного почетным званием лауреата общереспубликанского конкурса, и ансамбля скрипачей (рук. Е.Рзакулиева), являющегося дипломантом IV Международного фестиваля "Москва встречает друзей", проводимого под патронажем Благотворительного фонда Владимира Спивакова.

Аплодисменты. Цветы. Счастливые лица детей - им выпала огромная удача выступить на сцене, на которой, без преувеличения, создавалась история нашего исполнительского искусства. За всем этим - огромный труд педагогов, для которых каждое выступление учеников (будь то школьный концерт или более масштабное творческое мероприятие) - большая затрата сил, энергии, здоровья, но в то же время это и радость творчества.

Тандем "педагог-ученик" часто дополняется тандемом "ученик-концертмейстер". И в этом смысле просто необходимо отметить высокий профессионализм как вышеназванных педагогов, так и концертмейстеров С.Ханкишиевой, А.Сафарзаде, А.Исмайловой, С.Багировой.

Волшебная сила искусства - что это? Красивая фраза, реальная возможность или некий тайный код, ключ к которому - талант, самоотдача избранному делу, профессионализм и всепоглощающая любовь к тому, что как-то незаметно, постепенно становится частью твоей жизни? А стоит ли вообще пытаться сформулировать то, что не укладывается в жесткие рамки, каждый раз приобретая оттенок нового, неповторимого, но всегда притягательного и волнующего? И разве это не волшебство, когда прикосновение к клавишам или струнам рождает поток музыкальной мысли, уводящий в мир фантазии и мечты?! А если это чудо сотворено детьми, то оно просто бесценно!

Рая АББАСОВА

Зеркало.- 2009.- 18 апреля.- С. 24.