Профессор IE Business School: «Современный менеджер должен быть активным участником политических процессов»

В современном глобализирующемся мире менеджера не должна ограничивать специфика своей области. Успешный бизнес нуждается в менеджерах, понимающих социально-политическую среду, в которой они работают, и умеющих извлекать пользу из этой среды.

Об этом в интервью 1news.az сказал профессор стратегии и экономической среды в IE Business School Дэвид Бах — один из наиболее перспективных молодых мыслителей и ученых мира.

«В нынешнем сложном глобализирующемся мире, мире Интернета, 24-часового доступа к информации, мира социальных сетей и блогов компании должны быть намного более активными и вести продуманную стратегическую политику управления социальной и политической средой», — сказал Бах.

Успешность компании во многом зависит от того, знаком ли ее управленческий состав с социально-политическим контекстом, уверен он.

«Помимо отличного знания своей продукции, специфики рынка и стратегии компании, менеджер должен уметь предвидеть политическую реакцию на то, чем занимается его компания, должен видеть возможности, открывающиеся при политических изменениях в стране, активно участвовать в политических дискуссиях, которые могли бы повлиять на отрасль его деятельности», — сказал Д.Бах, находясь в Баку в середине апреля.

Одной из проблем западного подхода к образованию он считает именно чрезмерное фокусирование на специфике бизнеса. Зачастую не учитывается то, что бизнес-компании, помимо того, что представляют собой экономические структуры, также являются социальными и политическими образованиями.

Именно на сломе этого стереотипа и основан подход к обучению в IE Business School, базирующейся в Мадриде.

«Концепция образования в нашей школе заключается в том, чтобы помочь менеджерам мыслить вне рамок рынка, думать о социальном и политическом контексте, задаваться этическими и философскими вопросами в процессе работы», — сказал Д.Бах.

Он добавил, что многие из программ включают в себя курсы гуманитарных наук, чтобы студенты понимали, как история и философия могут помочь в решении современных деловых вопросов.

Во время встреч в Баку Д.Бах, по его словам, почувствовал поддержку к такому подходу среди представителей различных компаний, работающих в Азербайджане.

«Я думаю, что новый подход к работе менеджерского состава компаний вполне может быть применен в системе управления в Азербайджане», — сказал он.

Мадридскую школу IE отличает также и методика преподавания. Занятия со студентами основаны на разборе конкретных случаев, с которыми компании ежедневно сталкиваются в своей работе.

По словам Д.Баха, в отличие от традиционного метода подачи материала, когда теоретическая часть подкрепляется несколькими примерами, метод IE Business School идет от обратного. Разбирая конкретный случай, в группе идет оживленная дискуссия, в процессе которой находится решение проблемы. И уже на основе сделанных выводов выводится теоретическая формула.

Этот метод называется Case Studies, что в переводе означает «обучение, основанное на примерах».

«Это дает очень хорошие результаты, — сказал Д.Бах. — Самым главным преимуществом такого подхода является то, что студенты четко понимают, как они могут использовать те или иные знания на практике, в своей каждодневной деятельности».

Метод, изобретенный в Университете Гарварда, применяется в IE Business School на протяжении более 20 лет. По словам эксперта в области международной политической экономики, заимствовав эту методику преподавания, мадридская школа успешно внедрила ее и постоянно развивает.

К примеру, помимо традиционного представления примеров на бумаге, в школе используются и мультимедийные возможности.

Профессор Д.Бах, преподающий в IE Business School c 2004 года, свою роль преподавателя на подобных занятиях сравнивает с ролью модератора на конференции.

«Я поддерживаю дискуссию, направляя ее в нужное русло, моментами делаю небольшие паузы, давая студентам дополнительную информацию, — рассказывает он. — Обычно я стараюсь не озвучивать студентам своего мнения, чтобы слова профессора не воспринимались ими как истина, которую нужно безусловно принять».

IE Business School, входящая в десятку лучших бизнес-школ Европы, представляет около 15 различных программ на получение степени магистра делового администрирования (Master of Business Administration, MBA).

По словам Д.Баха, одной из программ, очень популярной в странах СНГ, стала Global Executive MBA, позволяющая учиться, продолжая работу в своем городе. Программа предусматривает дистанционное обучение на протяжении 13 месяцев, в течение которых студенты встречаются пять раз в разных странах.

Основной язык обучения в IE Business School — английский, но некоторые программы доступны также на испанском, китайском и арабском языках. Школа предоставляет стипендии, частично покрывающие расходы на обучение.

Число студентов из Азербайджана в мадридской школе пока невелико: пятеро человек окончили университет, четверо учатся сейчас. По словам Д.Баха, планируется увеличить число азербайджанских студентов до 15—20 человек в год.

С этой целью в апреле в Баку была организована презентация школы, подробно рассказано о программах и условиях, а также проведен первый этап приемных экзаменов для желающих туда поступить.

Елена ОСТАПЕНКО

Бакинский рабочий.- 2012.- 24 апреля.- С.3.