Под руководством первой леди Азербайджана Мехрибан Алиевой состоялась презентация программы Фонда Гейдара Алиева по развитию дошкольных учебных заведений

Как уже сообщалось, под руководством первой леди Азербайджана, президента Фонда Гейдара Алиева Мехрибан Алиевой состоялась презентация программы Фонда по развитию дошкольных учебных заведений. На мероприятии выступила президент Фонда Гейдара Алиева Мехрибан Алиева. Выступление первой леди Азербайджана Мехрибан Алиевой — Сегодня мы обсудим нынешнюю ситуацию в дошкольных учебных заведениях Азербайджана. Надеюсь, что наше заседание пройдет плодотворно и окажет позитивное влияние на решение проблем в этой сфере. Стремительный экономический подъем, происходящий в последние годы в нашей стране, проявляется во всех областях нашей жизни. Образование — это сфера, имеющая стратегическое значение для будущего Азербайджана. Естественно, внимание к этой сфере с каждым годом растет и должно расти. Подтверждением этого являются шаги, предпринимаемые государственными структурами, увеличение в несколько раз бюджетных средств, выделяемых сфере образования, строительство и капитальный ремонт школ по всей республике, обеспечение их самым современным оборудованием, создание в каждой школе компьютерного класса. За последние десять лет в Азербайджане построено или капитально отремонтировано 2700 зданий школ. В результате проделанной работы улучшились условия обучения более чем миллиона учащихся по всей республике, и в целом, материально-технический уровень среднего школьного образования отвечает современным требованиям. Как вам известно, в 2005 году Фонд Гейдара Алиева дал старт проекту «Обновляющемуся Азербайджану — новую школу», который был очень успешно реализован. В то время мы довели до внимания нашего общества проблемы, существующие в средних школах, и за короткое время различные структуры гражданского общества, частный сектор, предприниматели стали оказывать поддержку этой программе. Сегодня предпринимательство в нашей стране стремительно развивается. Государство оказывает бизнес-структурам как политическую, так и финансовую поддержку. Азербайджанские компании привлекаются к реализации крупных инфраструктурных проектов. За последние десять лет государство выделило предпринимателям льготные кредиты на более чем миллиард манатов. В предстоящие пять лет ожидается выделение на льготных условиях кредитов на сумму до полутора миллиардов манатов. В таком случае, конечно, должна расти и социальная ответственность бизнес-структур. Я считаю, что каждый предприниматель в нашей стране должен стараться участвовать в решении существующих социальных проблем. В школьном строительстве эти положительные тенденции проявились очень открыто, и благодаря общим усилиям бизнес-структур, частного сектора и Фонда Гейдара Алиева за короткий промежуток времени в Азербайджане было построено 412 новых школьных зданий. В каждой новой школе были созданы спортивные площадки, открылись компьютерные классы, построены плавательные бассейны. Каждая такая школа была оснащена самым современным оборудованием, различными учебниками и литературой. Азербайджанское государство в свою очередь поддержало строительство школ, и, таким образом, как я отметила, за последние 10 лет в Азербайджане было построено или отремонтировано 2 тысячи 700 новых зданий школ. Все школы, находящиеся в непригодном состоянии, будут отремонтированы в рамках третьей Программы регионального развития. В стране уже не останется старых, неотремонтированных школ, не имеющих нормальных условий для обучения. В то время Фонд Гейдара Алиева дал старт проекту «Поддержка детских домов и школ-интернатов». В рамках этого проекта в нашей стране были отремонтированы в соответствии с самыми современными стандартами 32 детских дома и школы-интерната. В реализации и этого проекта мы наладили прекрасное сотрудничество с частным сектором страны. Сегодня Фонд Гейдара Алиева, опираясь на свой опыт, дает старт новому большому проекту — программе развития дошкольных учебных заведений в Азербайджане. Сегодня наше внимание к этой сфере должно возрасти. В стране есть очень большая потребность в строительстве детских садов. Дети, можно сказать, половину дня проводят в детском саду. Очень важны условия в этих учебных заведениях, качество воспитания, которое наши дети там получают, царящая атмосфера. Именно в этих учреждениях с ранних лет формируются интеллектуальное, физическое и умственное развитие, коммуникабельность детей, выявляются их талант и способности, обеспечивается охрана здоровья. В таком случае мы, конечно, должны с еще большим вниманием относиться к этому сектору образования. Большинство детских садов, действующих сегодня в нашей стране, построено в советский период. С тех пор численность населения в Азербайджане увеличилась на 25—30 процентов. Существующие детские сады не удовлетворяют потребностей. Они удовлетворяют потребности приблизительно на уровне 18—20 процентов. Мы должны учесть и то, что за последние 10 лет в нашей стране открыт 1 миллион 200 тысяч новых рабочих мест, и сегодня во многих семьях работают оба родителя. Этот факт сам по себе требует увеличения числа новых детских садов. С учетом важности решения проблем в этой сфере для нашего общества, по моему поручению специалисты Фонда Гейдара Алиева провели исследования в связи с нынешним состоянием дошкольных учебных заведений и по результатам этой работы, которая продолжалась несколько месяцев, создана обширная база данных. Должна отметить, что на первоначальном этапе этот мониторинг проводился только в городе Баку. В будущем он будет проведен по всей республике. Через некоторое время эксперт Фонда Гейдара Алиева доведет до вашего внимания результаты мониторинга. Полагаю, что наша будущая деятельность должна строиться в нескольких направлениях. Во всех детских садах, нуждающихся в ремонте, должны быть проведены ремонтные работы. Для удовлетворения растущих потребностей должны быть построены новые детские сады. Новые детские сады должны строиться на территории существующих детских садов. По имеющимся у меня данным, многие детские сады расположены на больших территориях, и там имеются возможности для широкого строительства. В то же время должны выделяться новые земельные участки для того, чтобы строились новые детские сады. В связи с ремонтом, как я уже сказала, большинство этих детских садов построено в 30—40—50-е годы прошлого века. В некоторых случаях выгоднее построить новый детский сад, чем отремонтировать. Фонд Гейдара Алиева вот уже несколько лет занимается проблемами детских садов. За эти годы Фондом Гейдара Алиева в нашей стране построены 20 новых детских садов. Мы часто сталкиваемся с такими случаями. В некоторых случаях строительство нового детского сада выгоднее, чем ремонт. В Азербайджане существуют частные детские сады. Следует поддерживать увеличение их числа. В детских садах процесс дошкольной подготовки должен быть организован на высоком уровне. Здоровье детей — очень важный вопрос. В этих детских садах детей необходимо обеспечивать самой качественной пищей. Медицинское обслуживание также должно быть на самом высоком уровне. Особо хочу отметить один вопрос. Наш мониторинг показал, что сегодня в 124 детских садах Баку размещены вынужденные переселенцы. Самая большая проблема нашей страны — армяно-азербайджанский, нагорно-карабахский конфликт нанес большой ущерб и системе образования. Вопрос образования детей, растущих в семьях беженцев и вынужденных переселенцев, всегда находился в центре внимания государства, а также Фонда Гейдара Алиева. В то же время хотела бы отметить и то, что мы обрели уникальный опыт в этой области. Потому что сохранена вся образовательная инфраструктура, существовавшая на оккупированных землях до оккупации. Это сам по себе очень уникальный опыт. Успешно осуществляется Государственная программа по улучшению условий жизни и повышению занятости вынужденных переселенцев. Только за последний год 28 тысяч вынужденных переселенцев переехали в новые дома. Строятся новые дома, квартиры для семей из этой категории. Я надеюсь, что эта наша инициатива положительно повлияет и на процесс переселения вынужденных переселенцев из детских садов в новые дома. Таким образом, сегодня стартует большой проект, связанный с развитием дошкольных учебных заведений. Надеюсь, что, как и другие проекты, реализуемые Фондом Гейдара Алиева, этот проект также будет успешным, будет способствовать решению социальных проблем в нашей стране. *** Затем были представлены результаты проведенного Фондом мониторинга. В презентации была представлена обширная информация о дошкольных учебных заведениях по городу Баку. Было отмечено, что на основании поручения президента Фонда Гейдара Алиева в целях изучения ситуации в дошкольных учебных заведениях по городу Баку и потребностей в этой сфере в Фонде была создана рабочая группа. Рабочая группа провела мониторинг в дошкольных учебных заведениях, расположенных в Баку. В ходе мониторинга был проведен индивидуальный осмотр учреждений, собраны необходимые данные и сделаны фотоснимки. Кроме того, был проведен анализ с использованием сведений, полученных из Исполнительной власти города Баку, районных исполнительных властей города Баку, Министерства образования, Государственного комитета по статистике, Государственного комитета по градостроительству и архитектуре, подготовлены карта расположения дошкольных учебных заведений и электронная база данных. Затем была представлена база данных, подготовленная на основе электронной карты. Было отмечено, что в ходе мониторинга установлено, что в городе Баку функционируют 411 дошкольных учебных заведений. Из них 345 — государственные, 54 — частные, а 12 — дошкольные учебные заведения, находящиеся в подчинении различных учреждений и организаций. Было выявлено, что из имеющихся в Баку государственных дошкольных учебных заведений 137 нуждаются в капитальном ремонте. В том числе 11 из этих учреждений находятся в аварийном или абсолютно непригодном для эксплуатации состоянии, поэтому их деятельность была приостановлена соответствующими государственными структурами. В настоящее время в 33 детских садах идут ремонтные работы. База данных охватывает все дошкольные учебные заведения в городе Баку. Она может быть представлена для использования соответствующим государственным структурам, международным организациям и предпринимателям. *** Заместитель премьер-министра, председатель Государственного комитета по делам беженцев и вынужденных переселенцев Али ГАСАНОВ сказал: — Уважаемая Мехрибан ханум! Уважаемые участники мероприятия! Это мероприятие, проводимое под руководством первой леди Азербайджана, уважаемой Мехрибан Алиевой, очень важно для настоящего и будущего нашей страны. Я помню, в конце 70-х — начале 80-х годов прошлого века в городе Сумгайыт я, как секретарь, курировал эту сферу. Мы еще тогда подготовили программу «детский сад — средняя школа — высшее учебное заведение». К деятельности этих трех учебных заведений мы относились как к единому организму. Основа знаний у детей, пришедших в среднюю школу, закладывалась в детских садах. Уважаемая Мехрибан ханум, сегодня эта сфера, которой Вы уделяете внимание, действительно является жизненно важным вопросом. Мы провели социологический опрос, касающийся детей, прошедших и не прошедших до поступления в школу этап дошкольного обучения. Мы отобрали 50 детей из каждой категории. Разница и в воспитании, и в физической и умственной подготовке была большой. Великий лидер Гейдар Алиев говорил, что молодежь — наше будущее, и к образованию подходил так же, расценивал его как наше будущее. Эту политику, начало которой было положено великим лидером Гейдаром Алиевым, сегодня очень успешно реализует Президент Ильхам Алиев, лично Вы, Мехрибан ханум. Я считаю своим долгом сказать, что среди первых леди стран мира Вы являетесь первой леди, оказывающей помощь Президенту своей страны, своему государству, своему народу, нации. Вы вносите большой вклад в развитие азербайджанской науки, образования, здравоохранения и культуры. Вы достойно представляете азербайджанских женщин во всем мире. Поэтому, осознавая важность обсуждаемого сегодня вопроса, в порученной мне сфере я стараюсь на высоком уровне выполнять указы и распоряжения нашего Президента, его специальные поручения. В 83 современных поселках и городках, построенных в рамках средств, выделенных нам за последние 10 лет, возведено 140 зданий средних школ на 28 тысяч ученических мест. А на средства международных гуманитарных организаций мы отремонтировали 130 школ. В этих поселках построено 50 современных детских садов, а отремонтировано 44 детских сада. Вместе с Президентом Азербайджана Ильхамом Алиевым Вы принимали участие в открытии большинства этих поселков, были свидетелем того, что школы и детские сады построены и оснащены на высоком уровне. Вы отметили, что в результате армянской агрессии оккупировано 20 процентов наших территорий, более 1 миллиона наших соотечественников стали беженцами и вынужденными переселенцами. Из-за некомпетентности тогдашних властей эти люди сами разместились где и как попало. То есть в вопросе размещения беженцев и вынужденных переселенцев не было никакой системы, механизма и управления. Их не смогли разместить в централизованном порядке. Эти люди размещались там, где находили свободные места, в том числе в школах и детских садах. Для сведения скажу, что в 262 школах по стране были размещены 2 тысячи 800 семей. За последние 10 лет по поручению Президента 1800 семей мы уже переселили из школ. Я хочу особо отметить, что в Мингячевире, Барде, Агдаме — в 2 районах и 1 городе во всех школах и детских садах были размещены вынужденные переселенцы. Мы уже освободили все школы и детские сады этих районов и города. В городе Баку в 16 школах размещены 55 семей. Пока мы переселили 6 из них. По стране в 202 детских садах были размещены 3 тысячи 260 семей. По поручению Президента за последнее время мы переселили из детских садов 540 семей. В городе Баку они были размещены в 133 детских садах. Мы уже переселили в новые поселки вынужденных переселенцев, проживавших в 50 детских садах. В настоящее время по всей республике в школах осталось 1000 семей, а в Баку — 49 семей. В детских садах сегодня по всей республике проживает 2 тысячи 720 семей. По поручению Президента Азербайджана во время переселения мы в первую очередь освобождаем учебные заведения. Учитывая важность сегодняшнего мероприятия, Ваших рекомендаций, считаю, что семьи, проживающие в детских садах в городе Баку, в ближайшие два месяца мы обязательно переселим в новые квартиры. Этот процесс будет продолжаться. В необходимое Министерству образования и нашим учебным заведениям время семьи вынужденных переселенцев, размещенные в остальных детских садах, будут переселены в новые квартиры. Спасибо за внимание. *** Министр образования Микаил ДЖАББАРОВ сказал: — Многоуважаемая Мехрибан ханум! Уважаемые участники мероприятия! Прежде всего, от имени всей образовательной общественности выражаю глубокую благодарность и признательность Фонду Гейдара Алиева и его президенту Мехрибан ханум Алиевой за новую инициативу, служащую еще большему развитию и массовости дошкольного образования. Дошкольное образование в современном мире — это фундамент, на котором формируется личность человека. Будучи первой и самой важной ступенью образования, оно помогает детям с раннего возраста налаживать контакты со своими сверстниками, интегрироваться в общество, обеспечивает формирование мышления и первых жизненных знаний, подготовку к школьному образованию, прививает чуткое отношение к природе и людям. Знания, полученные ребенком на этом этапе, обусловливают его отношение к будущему образованию, потенциал. Неопровержимой истиной является то, что основа превращения материальных богатств в человеческий капитал закладывается именно в дошкольном образовании. Проведенные Министерством образования национальные оценочные исследования также доказывают, что ученики, которые посещали дошкольные учебные заведения, показывают лучшие результаты в начальных классах. Выступившие до меня ораторы подчеркивали это. В соответствии с данными Организации европейского экономического сотрудничества, проанализировавшей эффективность государственных инвестиций, самой эффективной ступенью образования для долгосрочного экономического развития страны является именно дошкольная подготовка. Однако некоторые родители не в полной мере понимают значимость дошкольного образования, предпочитают воспитывать детей дома. А это изолирует детей от получения необходимого воспитания, обучения и мероприятий, направленных на их развитие. Отрадно, что за последние годы достигнуты определенные успехи в этой области, с улучшением условий обучения в дошкольных учебных заведениях, расширением их сети, произошли положительные изменения в мышлении родителей, больше родителей стало проявлять интерес к привлечению детей к дошкольному образованию. В настоящее время в нашей республике государство и глава государства проявляют особое внимание и заботу обо всех областях образования, в том числе дошкольном образовании, реализуются многочисленные государственные программы. Принимается комплекс мер для устранения проблем, существующих в области дошкольного образования, обеспечения построения образования на уровне современных требований. Несмотря на то, что дошкольные учебные заведения не подчиняются напрямую Министерству образования, за последние 10 месяцев министерство предприняло шаги, поддерживающие создание в общеобразовательных школах групп по подготовке к школе. Так, принято решение о досрочном принятии в первый класс без собеседования детей, занимавшихся в этих группах. Наряду с расширением сети государственных дошкольных учебных заведений, как отметили и Вы, Мехрибан ханум, большое значение имеет и развитие частного сектора. В соответствии с новым законом, начиная с 1 января 2014 года дошкольные учебные заведения на десятилетний срок освобождаются от выплаты налога на прибыль и упрощенного налога, предусмотренного Налоговым кодексом для юридических лиц. Это имеет целью обеспечение создания необходимых условий для интеллектуального, физического и психологического развития детей, стимулирование развития предпринимательства в этой сфере. Осознавая значимость привлечения частных инвестиций, Министерство образования усовершенствовало процедуры выдачи лицензий физическим и юридическим лицам, обратившимся для деятельности в этой области, в настоящее время увеличилось число частных дошкольных учебных заведений, действующих на основе лицензии. Дошкольное образование постепенно выходит на передний план и на уровне международного сотрудничества. Так, в совместной программе деятельности Азербайджана и Европейского Союза, охватывающей 2014—2017 годы, вопросы образования, в частности дошкольного образования, определены как приоритетное направление. Особое внимание этой области уделяется и в сотрудничестве с ЮНИСЕФ. Осуществление мер, направленных на улучшение дошкольной образовательной ступени, очень важно с точки зрения будущего страны. «Государственная стратегия по развитию образования в Азербайджанской Республике», утвержденная Распоряжением Президента Азербайджанской Республики от 24 октября 2013 года, включает в себя ряд целей, направленных на развитие дошкольного образования — обеспечение обязательного годового дошкольного образования, доведение охвата дошкольным образованием детей раннего возраста до 90 процентов, создание системы независимой сертификации педагогического и управленческого составов по дошкольному образованию на основе передового международного опыта, подготовку стандартов образования и новых куррикулумов, обеспечивающих физическое и умственное развитие детей дошкольного возраста, их социализацию, выявление творческих способностей, привитие им жизненных знаний и навыков, правил поведения. Сегодня в нашей стране, наряду с положительной работой в области дошкольного образования, имеется ряд проблем, ждущих своего решения. Эти проблемы можно разделить на 3 основные части — содержание, преподаватель и инфраструктура. Говоря о содержании, в настоящее время детские сады воспринимаются, если говорить образно, больше как камеры хранения, чем учебные заведения, то есть как учреждения по присмотру за ребенком. Вопросы ухода за ребенком, питания и времяпрепровождения оставили в тени такие компоненты как образование и воспитание. Естественно, этот фактор непосредственно связан с подготовкой педагогических кадров. Эта сфера отстает от требований дня, и улучшение ситуации является одним из приоритетов нашего министерства. В настоящее время в дошкольных учебных заведениях по республике работает 14 тысяч 614 педагогических работников. Однако в последние годы вопросы их усовершенствования, инструктирования по современным методикам, подготовки на основе куррикулума в определенной степени забыты. Что касается инфраструктуры, Мехрибан ханум, Вы предоставили очень широкую информацию, я не буду повторять. Инициатива Фонда Гейдара Алиева по расширению охвата дошкольным образованием детей раннего возраста благодаря массовому строительству во всех населенных пунктах республики новых детских садов будет способствовать коренным изменениям и в этой области. Спасибо за внимание. *** Глава Исполнительной власти города Баку Гаджибала АБУТАЛЫБОВ сказал: — Многоуважаемая Мехрибан ханум! Я одобряю сегодняшнее мероприятие, проводимое под Вашим руководством, и поставленные задачи. Уверен, что результат этого наглядно проявится в ближайшем будущем. В декабре 2011 года из 343 учреждений дошкольного образования, имеющихся в Баку, 301 было выведено из подчинения Министерства образования. А в августе 2012 года 39 детских садов были выведены из подчинения Государственной нефтяной компании. Иными словами, сегодня в полном объеме действуют 345 учреждений. В них обучаются и воспитываются 36.977 детей. 174 из 345 учреждений дошкольного образования в течение двух лет были полностью отремонтированы за счет государственных средств, на высоком уровне был решен вопрос их оснащения. В этих детских садах дети обеспечены ежедневным четырехразовым питанием, приготовленным из свежих продуктов. В этом году будут полностью отремонтированы и сданы в эксплуатацию 34 детских сада. Кроме того, сегодня прием детей в 166 группах полностью свободен. По информации Министерства финансов, до конца будущей недели, после того, как эти группы будут определены, то есть получат финансовую помощь, мы сможем вновь принять в детские сады до 2500 детей. Однако согласно статистическим данным, сегодня 157.349 детей в возрасте от 1 года до 5 лет ожидают мест в детских садах. Иными словами, только 23 процента детей в возрасте от 1 года до 5 лет обучаются и воспитываются в детских садах. Доведу до Вашего внимания еще один вопрос: в настоящее время имеются 48 приватизированных учреждений дошкольного образования. Из них действуют только девять, остальные пустуют. Выражаю Вам глубокую признательность за то, что по Вашей инициативе уважаемый Президент остановил приватизацию 64 детских садов, объявленных к приватизации. В этих детских садах уже начались ремонтные работы. Если мы отремонтируем эти детские сады, а также те детские сады, в которых проживали беженцы и вынужденные переселенцы, у нас будет 402 детских сада. Значит, с учетом статистики детей в возрасте от 1 года до 5 лет за нынешний год, если мы будем строить детские сады на шесть групп, то у нас будет потребность в 1105 детских садах. Если будем строить детские сады на 4 группы, то тогда речь пойдет о 1505 детских садах. На основании поручения, данного уважаемым Президентом благодаря Вашей инициативе, ликвидированы все незаконные постройки на территории детских садов. В настоящее время на территориях детских садов у нас фактически есть как минимум 1 или 1,5 гектара свободных земельных участков. На них можно построить новые детские сады. Если мы построим и эти сады, то вместе с уже имеющимися обеспечим до 70—75 процентов детей. Остается 25 процентов, и эту проблему мы можем решить, построив новые детские сады. Сегодняшнее мероприятие сыграет важную роль в обучении и воспитании наших детей. Выражаю Вам и Фонду Гейдара Алиева глубокую признательность за эту инициативу. Спасибо. *** Руководитель представительства ЮНИСЕФ в Азербайджане Марк ХЕРВОРД сказал: — Уважаемая Мехрибан ханум Алиева! Дамы и господа! Находиться сегодня здесь большая честь для меня. Эта новая инициатива является началом новой волны в Азербайджане. Присоединение к большой инициативе, осуществляемой под руководством президента Фонда Гейдара Алиева Мехрибан Алиевой с целью помощи детям, действительно вызывает у меня чувство большой гордости. Всем нам известно, как важно раннее образование. Как вы знаете, лауреат Нобелевской премии экономист Джеймс Хекман установил, что инвестиции, вкладываемые в раннее образование, приносят больше прибыли, чем инвестиции, вкладываемые в образование на других этапах. По подсчетам ЮНИСЕФ, экономическая доходность инвестиций, вкладываемых в раннее образование, для всех детей составляет 150 миллионов манатов в год. Это также хороший фактор для развития экономики. Поэтому мы очень рады присоединиться к такой инициативе. Хочу привести один пример в связи с дошкольным образованием. Некоторые семьи живут в городе, некоторые — в районе, в некоторых работают оба родителя. Необходимо придумать новые формы раннего образования. Как подчеркнул господин министр, Концепция развития «Азербайджан 2020: взгляд в будущее» предусматривает привлечение к дошкольному образованию именно 90 процентов детей. Я сравниваю дошкольное образование с пахлавой. Ведь любимая мной пахлава состоит из нескольких слоев. Образование также включает несколько этапов. Как верхний слой пахлавы является самым вкусным, так и дошкольное воспитание и обучение — очень важный этап образования. Недавно мы обсудили с министерством несколько форм. Стараемся выбрать форму, наиболее соответствующую Концепции 2020. Основываясь на других проектах, реализованных под руководством Мехрибан ханум, могу сказать, что новые детские сады будут прекрасно построены. Обсуждаемый нами сегодня вопрос станет прекрасным началом для будущего наших детей, в том числе детей с инвалидностью. Ведь такие дети должны начинать с детских садов, где есть инклюзивное образование. Еще раз выражаю признательность за приглашение. Желаю Вам успехов в Вашей новой инициативе. Спасибо. *** Подводя итоги презентации, Мехрибан АЛИЕВА сказала: — Уважаемые участники заседания. Уверена, что мысли, предложения, прозвучавшие в выступлениях, будут учтены. В прозвучавших сегодня выступлениях также было отмечено, что раннее образование играет очень важную роль в жизни каждого молодого человека, каждого человека. Если мы сегодня говорим об образовании в целом, о молодом поколении, о наших детях, то мы отчетливо понимаем, что говорим о будущем страны. Завтрашний день, будущее Азербайджана будут обеспечивать эти дети. Поэтому сегодня наш долг заключается в том, чтобы дать детям прекрасное воспитание, образование, вырастить их патриотами. Они должны быть привязаны к своей родине, сохранять и беречь азербайджанские ценности, традиции. В то же время, они должны быть открытыми миру. Потому что современный мир таков, что каждый человек должен получить превосходное образование, уметь налаживать контакты с разными людьми, быть открытым миру, говорить на многих иностранных языках. То есть наше желание состоит в том, чтобы будущие поколения росли именно в таких условиях. Конечно, для того, чтобы это сделать, необходимы многие условия. Это нелегко. Как независимая страна мы еще очень молоды. Но за это короткое время мы добились больших успехов. Верю, что в ближайшем будущем мы увидим перемены, большие достижения и в области образования. Потому что, еще раз хочу отметить, образование — это очень важная, стратегическая сфера для любой страны, в том числе для молодого независимого Азербайджана. Поэтому, как я уже отметила, сегодня мы вместе даем старт новому, очень важному проекту — проекту развития дошкольных учебных заведений. Мы здесь услышали о существующем положении. Прозвучавшие факты говорят о том, что в стране есть большая потребность в строительстве детских садов, удовлетворяется лишь 23 процента потребностей. Конечно, многие дети остаются в стороне от возможности получения раннего образования. Поэтому я верю, что как и другие инициативы и программы Фонда Гейдара Алиева, эта программа также будет успешной. За короткое время усилиями и Фонда, и государственных структур, и частного сектора мы увидим изменения к лучшему в этом направлении. Я выражаю признательность ЮНИСЕФ. Потому что эта организация имеет большой опыт. Мы, конечно, должны отметить это для себя. Выражаю и им благодарность за поддержку. Словом, Фонд готов к любому сотрудничеству. Я еще раз обращаюсь к частному сектору, к предпринимателям. Хочу отметить, что я уже представила результаты совместных проектов нашего Фонда с вами. Мы действительно налаживаем очень плодотворное сотрудничество. Уверена, что вы присоединитесь и к этому проекту. Участвовать в решении проблем страны, мне кажется, это долг каждого из нас. 10 мая нынешнего года Фонду Гейдара Алиева исполняется 10 лет. За эти годы Фонд Гейдара Алиева, конечно, очень активно участвовал в различных сферах общественной жизни нашей страны. Осуществил много проектов, программ. Если сказать коротко, наше самое большое достижение состоит в том, что за эти десять лет мы завоевали уважение, поддержку азербайджанского народа. Нам верят. Люди, которые к нам обращаются, знают, что мы всегда открыты, готовы помочь. За эти годы Фонд реализовал действительно много важных проектов. Как вам известно, мы проводим большую работу в области культуры. Мы защищаем исторические и архитектурные памятники нашей страны. Пропагандируем азербайджанский мугам во всем мире. Популяризируем древнюю азербайджанскую культуру, искусство, музыку, школы ковроткачества во всем мире. Проводим дни азербайджанской культуры, выставки. Мы оказываем большую поддержку молодым художникам, спортсменам Азербайджана. Но с первых дней своей деятельности мы объявили приоритетом решение проблем образования, здравоохранения, социальных проблем и остаемся приверженными этому. Потому что основной целью Фонда Гейдара Алиева является оказание помощи самым уязвимым слоям общества, участие в решении существующих в нашем обществе социальных проблем. Так было, так и будет. Объявленный сегодня проект — доказательство тому. Потому что это действительно очень важная проблема для нашей страны. Я верю, что мы общими усилиями за короткое время добьемся больших успехов в этой сфере. Большое спасибо.

Бакинский рабочий.- 2014.- 28 февраля.- С.2-4.