«Узнаем нашу страну»: в очередной тур-акции примут участие свыше 3 тысяч школьников

Уже четвертый год для учащихся 9—11 классов общеобразовательных школ Азербайджана организуются просветительские тур-акции под девизом «Узнаем нашу страну» в различные регионы нашей страны.

Тур-акции, проходящие при организационной поддержке Администрации Президента согласно рекомендациям главы государства Ильхама Алиева, стали доброй традицией.

Главная цель проекта — близко ознакомить учащихся с современной жизнью, историей, культурным наследием, обычаями и традициями, своеобразными особенностями различных регионов нашей страны, достижениями независимого Азербайджана, основанного общенациональным лидером Гейдаром Алиевым, а также сформировать у школьников наглядное представление о динамичном социально-экономическом развитии нашей республики благодаря воле и решительности Президента Ильхама Алиева, об обновляющемся облике городов и районов страны, которые благоустраиваются изо дня в день.

За прошедший период было организовано 6 тур-акций по 7-ми направлениям (город Баку, Нахчыванская АР, Гянджа — Шамкир — Гейгель, Шамаха — Исмаиллы — Габала — Шеки — Загатала, Губа — Гусар — Хачмаз, Лянкяран — Масаллы — Лерик — Астара, Нафталан — Агджабеди — Агдам — Барда — Физули — Тертер). В этих тур-акциях, охватывающих все регионы нашей страны, приняли участие, в целом, 10.255 школьников.

В очередной 7-й тур-акции, которая состоится 16—19 и 23—26 марта, примут участие, в целом, 3393 человека из 84 городов и районов, в том числе из районов, где проживают вынужденные переселенцы. Таким образом, число школьников, принявших участие в тур-акциях «Узнаем нашу страну», достигнет около 14 тысяч.

Среди маршрутов тур-акции стоит особо отметить столицу Баку. Город является символом гармонии древности и современности. За последние годы Баку стал местом проведения авторитетных международных мероприятий — форумов по межкультурному диалогу, международных гуманитарных форумов, спортивных соревнований, музыкальных фестивалей, которые послужили признанию нашей столицы на широком географическом пространстве. В настоящее время осуществляется широкая подготовительная работа к очередному грандиозному спортивному соревнованию — IV Играм исламской солидарности. Школьники, которые в рамках тур-акции совершат поездку в Баку, получат подробную информацию об этих важных мероприятиях, ознакомятся с развитием столицы Азербайджана, посетят исторические и современные достопримечательности города.

Участники тур-акции также совершат поездки в Нахчыван, в ходе которой ознакомятся с современным Нахчываном, развивающимся даже в условиях блокады. Школьники получат подробную информацию о нахчыванском периоде политической деятельности общенационального лидера Гейдара Алиева. В то же время, участники акции ознакомятся с историческими памятниками — мавзолеями Момине хатун, Пророка Нуха, Гарабаглар, святилищем «Асхаби-Кахф», а также домами-музеями М.С.Ордубади, Ю.Мамедалиева и др.

Совершившие поездку по маршруту Гянджа — Гейгель — Шамкир учащиеся сначала подробно ознакомятся с социально-экономической и культурной жизнью Гянджи — второго крупного города Азербайджана. Участники тур-акции ознакомятся с такими достопримечательностями, как мавзолей Джавад хана, Джума-мечеть, мечеть шаха Аббаса, Хан багы, комплексом «Имамзаде», мавзолеем Низами Гянджеви и др., в Шамкирском районе школьники посетят «город средневековья Шамкир», парк «Памятников», немецкую церковь, а в Гейгельском районе — немецкую кирху, дом-музей немца Виктора Клайна, а также совершат экскурсии в поселок Хаджикенд и Гейгельский национальный парк.

В ходе поездок по маршруту Лянкяран — Астара — Масаллы учащиеся близко ознакомятся с историческими достопримечательностями, своеобразными обычаями и традициями этого региона. Школьники совершат экскурсии в «Гоша гала», дом-музей Ази Асланова, Круглую крепость, здание Маяка, Хирканский национальный парк, чайные плантации, а в Астаре — на городской бульвар, фабрики «Янар булаг» и «Астарачай», в Масаллы ознакомятся с Историко-краеведческим музеем, Детской школой искусства, Музеем государственных символов, комплексом ASAN xidmət, а также водохранилищем Виляшчай, которые оставят неизгладимый след в памяти детей.

Экскурсии в село Нидж в Габале, где живут удины, заповедник Чухур Габала, комплекс «Туфандаг» вызовут большой интерес у участников тур-акции. В Шеки школьники посетят Государственный историко-архитектурный заповедник, Ханский дворец, Юхары каравансарай, Ашагы каравансарай, Джума-мечеть, древний албанский храм в селе Киш, лечебный комплекс отдыха «Мархал». В Загатале учащиеся ознакомятся с предприятиями по переработке ореха, а также посетят Историко-культурный заповедник, площадь Деде Горгуда и др.

В ходе экскурсии по маршруту Губа — Гусар — Хачмаз школьники посетят Мемориальный комплекс Губинского геноцида, тем самым станут наглядными свидетелями зверства армян. Учащиеся также ознакомятся с Красной Слободой, где компактно проживают евреи, Джума-мечетью, водопадом по дороге в Хыналыг, площадками для гольфа и др. В Гусаре школьники совершат экскурсии в туристический центр «Шахдаг», а также ознакомятся с другими достопримечательностями города, с мавзолеем «Шейх Джунейд» в селе Хазра. Очередным маршрутом тур-акции станет Хачмазский район, где школьники ознакомятся с «Музеем личностей», парком Ченлибель, музеем ковра, станут свидетелями работы, осуществляемой по социально-экономическому развитию района.

Программа тур-акции не завершается лишь ознакомлением с социально-экономическим, историко-культурным развитием регионов. В ходе обоих этапов акции для учащихся будут проведены интеллектуальные игры «Что? Где? Когда?», победителям будут вручены памятные подарки. Для участников тур-акций будут организованы театральные представления и концертные программы.

Бакинский рабочий.-2017.- 15 марта.- С. 6.