Яркий след в истории

Посвящается видному деятелю искусств Тарлану Сеидову

Его с полным основанием можно причислить к одной из творчески активных личностей, которые большую часть своей жизни посвятили любимому искусству - музыке, ее процветанию, развитию и пропаганде.

Тарлан Мир-Ашраф оглу Сеидов - ученый, музыкант, педагог, общественный деятель, заслуженный деятель искусств Азербайджана, доктор искусствоведения, профессор - оставил глубочайший след в истории музыкально-общественной жизни Азербайджана.

Писать о таком человеке сложно и в то же время ответственно, но при этом подчеркнуть его значительную роль в музыкальной культуре Азербайджана важно и необходимо. Я - свидетель того, как он постоянно работал над собой, его творческие идеи всегда были безграничны, но не менее важными для него были дисциплина и добросовестность, от всех он требовал внимания и ответственности в работе.

Помню первую встречу с ним: я, только что окончившая магистратуру, с волнением подошла к директору школы-студии БМА Тарлан муаллиму со своими статьями. Он очень уважительно и почтительно принял меня, спросив, что я знаю о школе-студии. Я сказала, что мы приходили сюда на практику во время учебы в БМА. Кстати, отмечу, что практические занятия, которые проводились в студенческие годы по методике преподавания в школе-студии, до сих пор сохранились в моей памяти.

После беседы директор дал мне материал об этом учреждении и сказал, что это не только школа для детей и студия для студентов-практикантов, но и научно-экспериментальная лаборатория, и попросил, чтобы я ознакомилась с многосторонней деятельностью школы-студии, а затем написала статью. Вначале я была в растерянности от полученного задания, но изучив материал, познакомившись с масштабом деятельности школы-студии, написала статью «Удивительная школа, или Волшебник музыкального городка». Статья была одобрена Т.Сеидовым и стала моей визитной карточкой для поступления на работу в эту «сказочно волшебную» (как я ее тогда восприняла и как она осталась в моей памяти до сих пор) школу, где работаю уже более десяти лет.

Директор предпочитал, чтобы работа велась «полифонически», то есть одновременно рассматривалось несколько проблем, касающихся нашей деятельности. Таким образом он обучал нас не ограничиваться одной направленностью, четко исполнять указанную работу, перепроверять по нескольку раз и делать все безукоризненно. Эти навыки впитались в нашу кровь и мы, в свою очередь, передаем приобретенные у него знания последующему поколению. Это был большой учитель и прекрасный руководитель.

Созданная им 40-летняя средняя специальная музыкальная школа-студия при БМА является уникальным научно-исследовательским и учебным заведением. За долгие годы существования она завоевала безукоризненный статус. Удачный эксперимент профессора Т.Сеидова продолжает давать свои плоды. В этой волшебной школе детям помогают развивать не только музыкальные способности, но и эрудицию, интеллект, способность мыслить.

Особо подчеркну, что именно Т.Сеидову принадлежит идея внедрения в учебный процесс национальной ладовой системы, основанной Узеиром Гаджибейли, благодаря чему азербайджанские лады включены в программу почти по всем предметам, начиная с I по XI классы.

«С первых шагов в музыке, - отмечал Тарлан Сеидов, - детей сопровождает европейская мажоро-минорная система ладов. Азербайджанские же лады по ныне действующим программам изучаются только в Х-ХI классах специализированных музыкальных учебных заведений. И это, как показало время, не дало ощутимых результатов, так как ребенок постоянно учится только на основе мажоро-минорной ладовой системы, а азербайджанские лады он воспринимает как мажор или минор. В целях решения этой проблемы в школе-студии к 125-летию со дня рождения Узеира Гаджибейли был подготовлен к изданию адаптированный мною для восприятия юными музыкантами с первого года обучения научный труд азербайджанского классика «Основы азербайджанской народной музыки». Почти по всем предметам мы используем эту ладовую систему, знакомя с нею детей и приобщая их к своим национальным корням и истокам. Наша цель - возрождение и активизация генной национальной музыкальной памяти учеников по научной системе Узеира Гаджибейли».

Придавая большое значение воспитанию и обучению музыкантов-специалистов, профессор Т.Сеидов являлся организатором ряда республиканских и международных конкурсов и фестивалей. Ему принадлежит первая научная разработка конкурсов. Ярким продолжением этих традиций явилась Международная научно-исполнительская конференция по авторскому проекту Т.Сеидова, проведенная в 2015 году в стенах Московской государственной консерватории имени П.И.Чайковского.

За долгие годы плодотворной работы Тарлан муаллим внес ценный вклад не только в музыкально-общественную жизнь страны, но и воспитал несколько поколений музыкантов, выдвигал новые кадры, умело сочетая научную работу с творчеством.

«Дети - это святое», - отмечал он и всю свою жизнь разрабатывал инновации для их целостного разностороннего развития.

Подытоживая статью, отмечу: да, он покинул этот мир, но память о нем будет жить в наших сердцах, в его воспитанниках, продолжающих его дело... Это будет доказательством того, что он продолжает жить в делах, идеях, книгах и высказываниях, направляющих нас, его последователей.

А напоследок хочу озвучить мои «мысли вслух» - своеобразное обращение и завершить статью своим стихотворением, посвященным памяти Тарлана Сеидова.

Иногда в нашей жизни бывают моменты, когда не знаешь, что сказать, что делать, как быть, становишься уязвимым и беспомощным. Тогда задумываешься: а зачем столько труда, сил и стараний, если в один миг тебя не станет... Стоит ли столько мучиться, если все, что ты сделал, тебе ничем не поможет? Руки опускаются, мысли путаются, а сердце… продолжает пульсировать и чувствовать. Оно бьется не напрасно, оно направляет, и ты интуитивно идешь за ним, не зная, что же будет в конце пути, что же тебя ждет...

А ждет тебя самое лучшее, светлое, вперемешку с трудностями в дороге, которую выбрал и по которой несомненно доберешься до цели... Видишь свет впереди, к нему и иди...

Светлый путь просветительства проложили вы, Тарлан Ашрафович, разработали, научили, воспитали и... отпустили. Вы считали, что мы готовы, наверное. Нет... мы не разочаруем вас. Мы не опустим рук, просто нам надо немного оправиться, прийти в себя и подняться. Обещаем быть достойными вас и вашего имени, следовать вашим заветам, осуществлять поставленные вами цели, чтобы вы были нами довольны.

Вы говорили: «Я буду за вами наблюдать даже с того света». Я верю, душа ваша всегда будет с нами, ведь вы жили созданной вами школой-студией, дышали ею, любили ее, как свое дитя, были верны своим идеям до конца. Всем вы дали частичку себя, делились своими знаниями, как никто другой. Мы многому научились у вас и будем верны вам и вашим принципам. Просто надо немного времени, ну, совсем немного, чтобы смириться с потерей наставника. Будем еще крепче, сильнее, еще продуктивнее. А награда - спокойствие души. Память о вас будет жить вечно...

Ушел из жизни человек.

Красиво, гордо, в тишине.

Дела же будут жить вовек

Во всех из нас - в тебе, во мне...

Ушел, но все желания его

Мы воплотить хотели в жизнь.

Ушел... Нам трудно без него.

В том мире он продолжит жизнь...

Создал он сказочную школу,

Дитя его, его творенье.

Не забывал о ней всю жизнь

Он никогда ни на мгновенье...

Он многому нас обучал,

Ругал, хвалил и направлял.

Оставил столько нужных книг,

Создав в ученье мощный сдвиг.

Пусть в будущем нас радость

ждет.

Дела нас радуют его.

Проект Сеидова живет.

Мы не забудем ничего.

Ушел... Нам трудно без него.

В том мире он продолжит жизнь...

В ином лишь мире будет жить

И будет с неба он следить...

Айтен ИБРАГИМОВА,

замдиректора по научно-

методической работе Средней специальной музыкальной

школы-студии Бакинской

музыкальной академии имени Узеира Гаджибейли,

доктор философии

по искусствоведению

Бакинский рабочий.-2023.- 29 марта.- С.7.