Музыка и ее роль в обществе

 

Формирование и развитие слушателя, его художественного вкуса требование времени

 

Воздействие музыки на человека ученые самого разного профиля изучали с древних времен. С учетом того, что мы видим сегодня в теле- и радиоэфире, когда наш слух режет примитивная и ничего не дающая душе и разуму так называемая музыка, становится актуальным ее создание на том классическом фундаменте, который мы получили в наследство от наших гениев-предков, привнося новые мировые тенденции.

Содержание музыки и ее восприятие человеком зависят не от страны проживания и национальных особенностей культуры, а от заложенной автором идеи и эмоционально-интеллектуальной наполненности самой музыки, которая раскрывается для тонко чувствующего слушателя. Здесь возникает тема формирования и развития слушателя, его художественного вкуса и критериев оценки.

В связи с этим хотелось бы отметить мероприятие, которое состоялось в стенах Международного центра мугама (МЦМ), точнее, научно-практический семинар на тему «Роль музыки в обществе», организованный Научно-методическим и специализированным центром культуры при Министерстве культуры Азербайджана и при поддержке Азербайджанского государственного университета культуры и искусств (АГУКИ), в котором приняли участие заведующая кафедрой истории и теории музыки АГУКИ, заслуженный деятель искусств, профессор Камиля Дадашзаде, заведующие кафедрами Сара Тимурова и Вафа Аббасова, доцент кафедры эстрадного искусства Марьям Бабаева и студенты вуза.  

О том, что песенный жанр и, соответственно, телеэфир в плане музыкальных программ переживают настоящий кризис, известно всем. Проблема сопряжена с целым рядом нюансов, каждый из которых является темой отдельного социологического и научно-музыковедческого исследования.

Представляем беседу с пресс-секретарем Союза композиторов АР, главным научным сотрудником научной лаборатории Бакинской музыкальной академии имени Уз.Гаджибейли, специалистом-музыковедом Научно-методического и специализированного центра культуры при Министерстве культуры Азербайджана, председателем Общественного объединения «Исследование и пропаганда национального наследия», заслуженным работником культуры, лауреатом премий «Золотое перо», «Мехсети Гянджеви», «Вершина Гейдара» и Молодежной премией, доктором философии по искусствоведению Саадат Тахмираз гызы, которая, кстати, была модератором упомянутого мероприятия.

Саадат ханым - неутомимый исследователь и страстный пропагандист музыкального наследия Азербайджана, автор многочисленных книг, посвященных известным музыкантам, сценариев музыкальных и научно-популярных телевизионных фильмов, автор и ведущая интереснейших музыкально-просветительских передач на Республиканском радио, ведущая музыкальных вечеров и научно-музыкальных конференций. Глубина и уровень ее научных изысканий соответствуют масштабу ее личности и научно-музыкального творчества.

По ее личной инициативе в центре регулярно проводятся посвященные современным актуальным проблемам культуры встречи, конференции, семинары, круглые столы.

- Например, проект «Встреча с деятелями искусства» предусматривал встречи учеников музшкол с известными композиторами и музыкантами, проект «От поколения к поколению» посвящен театральным проблемам и встречам подростков и студентов с известными драматургами и режиссерами. Или, скажем, конференция на тему «Психологическое воздействие музыки» посвящена экологии музыки. Причем по каждому направлению культуры мы привлекаем профессиональных специалистов, и здесь большую поддержку нашим инициативам и их реализации оказывает и.о. руководителя центра, доктор философии по искусствоведению Вугар Гумбатов, - рассказывает Саадат ханым. - Семинар о роли музыки в обществе стал как бы продолжением всех остальных мероприятий и тем. Музыка психологически воздействует на людей. Каждая тема подразумевает участие различных структур, учреждений, кураторов и участников.

- Вы поднимаете проблемы, говорите о них и предлагаете пути их решения, а какова реакция общества на все это? 

- Самая позитивная. Именно с этой целью мы приглашаем на наши мероприятия людей, не связанных с музыкой профессионально, они высказывают нам свои видения решения проблем. Примечательно, что все они поддерживают наши инициативы, высоко оценивают провдоимую нами работу, высказывают пожелания их последовательного продолжения и даже трансляции по телевидению, чтобы более широкие круги общественности могли их увидеть, почерпнуть из них новые знания и расширить свой кругозор. Это важно еще и потому, чтобы люди, осуществляющие неправильную пропаганду музыки и внедряющие в общество примитивные и бездуховные ее образцы, поняли бесперспективность своей работы и сделали для себя соответствующие выводы.

- Интересно, а участвуют ли в этом процессе люди, непосредственно занятые в индустрии музыкальной пропаганды, чтобы ваши усилия не оставались гласом вопиющего в пустыне, а доходили именно до их сознания?

- Наш центр проводит широкую работу в направлении развития национальной культуры. Мы контактируем с Главным управлением культуры Баку, которое информирует музыкальные школы и вузы о наших мероприятиях. Параллельно о проводимых мероприятиях мы информируем общественность на нашей странице в соцсетях, приглашаем заинтересованных людей присутствовать на этих мероприятиях и высказать свое мнение. Наш зрительский контингент очень пестрый. Семинар научно-практический, мы включаем в программу и живое исполнение музыки, которая становится своеобразным выразителем темы и релаксом для публики. Музыкальная программа составлена из классических образцов. Например, в этот раз выступил преподаватель АГУКИ, тарист Исмаил Зульфугаров, исполнивший мугам «Шур», вслед за этим представивший интересную композицию с использованием этого мугама, в которой звучали также современные ритмы. Т.е. мы не утверждаем, что все должно звучать по строгим классическим канонам, но подобно тому, как В.Мустафазаде создал азербайджанский джаз на основе наших мугамов, так и сегодня мы видим, как молодые музыканты выстраивают интересные современные композиции с использованием мировых тенденций, опирающихся на наше классическое наследие. Если с политической и экономической точек зрения у нас сочетаются и развиваются современность и национальные традиции, то же самое мы видим и в культуре.

- Пропаганда музыки - дело сложное, ее должны осуществлять подлинные профессионалы, потому что подрастающее поколение должно формироваться на лучших образцах музыкального искусства.

- Совершенно верно. Возвращаясь к музыкальной программе нашего семинара, отмечу, что, например, в исполнении студентов АГУКИ прозвучали две песни «Ты - мое сердце» Э.Сабитоглу и песня «Я и море» Р.Миришли. Завкафедрой эстрадного искусства АГУКИ Марьям Бабаева сделала прекрасный выбор музыкальных номеров, потому что эти песни незаслуженно забыты, давно не звучат. В связи с этим был поднят вопрос о том, что большинство эстрадных песен не имеют нотных сборников, с этой целью было решено привлечь современных молодых композиторов, чтобы они записали ноты подлинных шедевров песенного жанра, ведь наша великая композиторская школа продолжается и поныне в лице молодых талантливых авторов. Нотные сборники будут переданы в музыкальные школы и вузы, чтобы педагоги по вокалу использовали их на уроках, а лучшие песенные образцы профессиональных авторов формировали у детей и подростков правильный художественный и музыкальный вкус.

 

- Вы рассматриваете проблему с самых разных, порой неожиданных сторон, освещая все этапы развития музыкальной культуры в современном обществе, особенно, как доводить до общества разные периоды развития, которые отличаются по своему содержанию. Насколько достаточны и результативны ли усилия в этом направлении?

- Как профессиональный музыковед я вижу, как искажаются лучшие наши песни, осовременивание и аранжировки делаются непрофессионально, в то время как мы должны сохранять их музыкальную чистоту. У философа XIX века Мир Мовсума Навваба есть прекрасная мысль: «Если ты не можешь сам создать нечто новое, ты должен сохранить и ценить уже созданное до тебя». То, что мы наблюдаем сегодня, очень далеко от профессионального подхода к музыке и ее исполнению.

- Поднятая вами тема весьма актуальная, ее надо постоянно и на всех уровнях обсуждать и доводить до сведения всех, кто так или иначе связан с пропагандой музыки…

- Совершенно верно, нужно выводить их на всеобъемлющий уровень. Мы очень тщательно готовимся к этим мероприятиям, выбираем участников, обсуждаем темы, составляем программу выступлений, т.е. работаем очень скрупулезно. В последнем семинаре докладчики прекрасно выступили и глубоко раскрыли свои темы, которые составляли разные аспекты одной проблемы, т.е. мы анализировали ее комплексно. Музыка должна воздействовать на людей не только эмоционально, но и с философской точки зрения, чтобы они задумывались над ней, чтобы она давала пищу для размышлений и анализа, отвечала внутренним запросам.

- Саадат ханым, мы знаем вас как автора замечательных книг о музыкантах и ханенде, интереснейших исследований истории национальной музыки. Над чем вы работаете сегодня и чем порадуете почитателей своего таланта?

- Завершается работа над книгой «И песня - оружие!» Долгие годы на республиканском радио я готовила серию программ, объединенных этой широкой темой. Песня - наше духовное оружие, мобилизующее на борьбу, воспитывающее патриотические чувства и гуманизм, обогащающее нашу любовь к родителям, родной земле, выражающее наши затаенные чувства и помыслы. В книге, посвященной нашим музыкантам-шехидам и музыкантам-ветеранам, собрана информация о 100 шехидах и гази, которые осуществляли свою деятельность в музыкальной сфере. В сборнике есть раздел «Воспевание шехидов в музыке», где собраны военно-патриотические песни, начиная от Узеира Гаджибейли, и кончая современными авторами. Это произведения, имеющие высокую силу эмоционально-психологического воздействия. Работа над книгой стала выражением моей гражданско-патриотической позиции в качестве музыковеда и коллеги отважных бойцов, которые отдали свои жизни за Родину и не смогли продолжить свое творчество, а также тех, кто прошел войну и продолжает жить в музыке.

 

Афет ИСЛАМ

 

Бакинский рабочий.-2024.- 15 ноября (№213).- С.11-12.