Азербайджан устанавливает новые профстандарты

 

Состоялась презентация проекта подготовки профессиональных стандартов и стандартов обучения по проекту Министерства труда и социальной защиты населения и Всемирного банка

 

Вчера в Баку состоялась презентация проекта Министерства труда и социальной защиты населения Азербайджана и Всемирного банка по подготовке усовершенствованных профессиональных стандартов и стандартов обучения (ISCO 88/08). В презентации приняли участие высокопоставленные представители из профильных организаций и учреждений.

Как отметил в ходе своего выступления заместитель министра труда и социальной защиты населения Натик Мамедов, мероприятия, предпринимаемые в стране с целью обеспечения эффективной занятости, оказывают позитивное влияние на снижение уровня бедности в стране. "Помимо этого с целью участия в процессах трудовой миграции необходимо подготовить квалифицированные кадры, отвечающие международным требованиям".

В свою очередь, руководитель проекта Джон Керли дал подробную информацию о проекте. Международный эксперт Адриан Стойка рассказал о международном опыте в сфере создания профессиональных стандартов. Заместитель руководителя проекта Илькин Назаров в своем выступлении отметил необходимость создания в Азербайджане профессиональных стандартов. При этом он не скрыл ожидания помощи со стороны партнеров.

Следует отметить, что проект, который осуществляет немецкая международная консультативная компания COPA Consultants по заказу Министерства труда и социальной защиты населения планируется завершить в 2013 году. В рамках проекта планируется увеличить конкурентоспособность отечественных предприятий на всемирных рынках. Вместе с тем с целью обеспечения развития человеческих ресурсов в 200 профессиях и в 100 рабочих и местах обучения запланировано создание оценочных стандартов по 200 профессиям.

Как отмечается, в создании стандартов обучения главным образом ожидается поддержка со стороны передовых в своей сфере предприятий. В частности, создание этих стандартов в первую очередь нужно самим предприятиям. В рамках поддержки создания стандартов обучения организаторы проекта ожидают обеспечение привлечения необходимых специалистов. С другой стороны, организаторы проекта ожидают от передовых предприятий обеспечение применения на местах работы разработанных стандартов. Помимо этого, по мнению организаторов проекта, существует необходимость в поддержке государственных, общественных и международных организаций. Учебные стандарты являются важным средством связи между новыми образовательными и учебными программами и требованиями, поставленными перед трудовой занятостью.

Что касается профессионального стандарта, то это нормативный документ, который является системным отражателем требований по отношению к функциям, выполняемым со стороны работника, и необходимым навыкам (компетенциям). Как отмечается, применение профессиональных стандартов полезно с точки зрения определения сфер, где ощущается нехватка знаний и навыков. Помимо этого следует также отметить цельное информирование работника, а также оценку его индивидуальной деятельности. С другой стороны, применение профессиональных стандартов путем эффективного построения программы образования и развития снижает учебные расходы. Вместе с тем профстандарты способствуют формированию ясного представления у работника о своих обязанностях и деятельности.

Вместе с тем существуют ряд характеристик, которые отличают учебные и профессиональные стандарты. В частности, если профстандарты осуществляют презентацию требуемой работы, то учебные стандарты в свою очередь презентуют требуемые знания. С другой стороны, профессиональные стандарты определяют способность работать. В то время как учебные стандарты определяют способности начать конкретную работу, а также умение работать с новой технологией.

 

 

 А.ХАЛИЛОВ

 

Эхо. - 2010. – 20 октября. – С. 4.