Мисир Марданов:"Нынешний уровень информатизации в стране можно считать удовлетворительным"

По словам министра образования, правительству страны представлен очередной этап проекта информатизации системы образования

Министерство образования Азербайджана представило правительству страны очередной этап проекта информатизации системы образования, сказал журналистам во вторник министр образования Азербайджана Мисир Марданов.По словам министра, ожидается утверждение проекта, который рассчитан на семь лет. В рамках проекта будут продолжены работы по информатизации системы образования, подключению школ к глобальной сети и повышению навыков преподавательского состава в сфере информационных технологий."Нынешний уровень информатизации образовательной системы вполне можно считать удовлетворительным, и по мере финансирования сферы уровень информатизации будет только повышаться", - сказал министр.На сегодня, по словам М.Марданова, свыше половины преподавательского состава, а это порядка 80 тысяч преподавателей, прошли курсы повышения навыков в сфере информационных технологий. По этому показателю Азербайджан опережает среднемировые показатели. Что касается оснащенности школ компьютерным оборудованием, то сегодня на каждые 20 учеников приходится один компьютер."Основная наша задача состоит в том, чтобы не снизить этот показатель, и чтобы компьютеры, которые выданы школам, использовались по назначению. Также одним из важных аспектов являются повышение уровня грамотности преподавателей в области информационных технологий, а также увеличение числа подключений школ к Интернету", - сказал М.Марданов.Известно, что информатизации сектора образования в настоящее время уделяется большое внимание.Это подтверждает реализуемая в стране Государственная программа по информатизации сектора образования, расчитанная на 2008-2012 годы.Главными задачами в этой области являются повышение квалификации учителей, внедрение электронного образования и т.д.Между тем до конца 2012 года 17021 работник сферы образования примет участие в тренингах по применению информационно- коммуникационных технологий (ИКТ) в учебном процессе.В рамках "Программы по обеспечению общеобразовательных школ АР информационно-коммуникационными технологиями на 2005-2007 годы " и "Госпрограммы по информатизации системы образования в АР в 2008-2012 годах" 110,601 тыс. работников сферы образования прошли соответствующие тренинги.К тренингам по осуществлению комплексных мероприятий, направленных на повышение ИКТ-грамотности педагогического состава системы образования, будут привлечены 12890 учителей и 1000 сотрудников административно-управленческого состава.В тренингах, направленных на повышение знаний педагогического состава пилотных школ, выбранных для проекта "Электронная школа" по использованию образовательного портала предусмотрено участие 250 учителей.Также предусмотрено участие в тренингах 150 преподавателей по проекту "1 ученик - 1 компьютер", 531 преподавателя по проекту "Помощь коллеге", а также 200 преподавателей по проекту "Подготовка электронных образовательных ресурсов по предметам".Кроме этого, в 2012 году к тренингам по использованию Центра по сбору информации запланировано привлечь 2 тыс. человек, которые будут отобраны среди работников общеобразовательных школ.Следует отметить, что тренинги в рамках "Госпрограммы по информатизации системы образования в Азербайджанской Республике в 2008-2012 годах" проводятся в 100 тренинг-центрах, функционирующих по всему Азербайджану.С 2005 года в ходе реализации Госпрограммы в общеобразовательных школах 110 601 тыс. преподавателей прошли специальные подготовительные курсы по информационно- коммуникационным технологиям, что составляет 73% педагогических кадров.В беседе с журналистами М.Марданов дал ответ председателю ГКПС Малейке Аббасзаде, анализируя ее мысли, изложенные в связи с проведением конкурсов "Лучший преподаватель года" и "Лучшая школа года". М.Марданов заявил, что на самом деле сказанные им слова выглядели следующим образом: "Однако мне кажется, что будет лучше, если каждый займется своим делом".Министр также внес ясность в вопрос, почему представители министерства не участвовали в "круглом столе", посвященном 20-летнему юбилею ГКПС."Я не знаю, были ли они приглашены. Однако мне кажется, если бы их пригласили, они бы приняли участие" (АПА). Отметим, что некоторое время назад М.Аббасзаде заявила, что конкурсы "Лучший преподаватель года" и "Лучшая школа года" были организованы неправильно. Между тем в беседе с журналистами М.Марданов также заявил, что является сторонником присутствия родителей на уроках в классах, где учатся их дети."На присутствие родителей на уроках нет никакого запрета",- сказал М.МардановПо его мнению, если родители будут присутствовать на уроках, это пойдет только на пользу школе."Присутствие родителей на уроках - во всех смыслах нам на пользу. Директора школ тоже должны быть заинтересованы в этом", - сказал министр.

Д.АЛИЗАДЕ

Эхо.- 2012.-28 ноября.- С.-5