Президентской стипендии

Удостоены 15 поступивших абитуриентов Бакинской высшей школы нефти

В Бакинской высшей школе нефти (БВШН) в связи с началом нового учебного года состоялось мероприятие. Как сообщили в пресс-службе БВШН, в мероприятии приняли участие президент Госнефтекомпании Азербайджана (SOCAR), депутат Ровнаг Абдуллаев, председатель Госкомиссии по приему студентов (ГКПС) Малейка Аббасзаде, замминистра образования Джейхун Байрамов, Чрезвычайный и Полномочный Посол Соединенного Королевства в нашей стране Ирфан Сиддиг, руководитель "Школы инженерии и физических наук" Британского университета Хериот-Ватт Стив Маклохлин и другие гости. В рамках мероприятия, в ходе выступлений, было отмечено, что средний проходной балл по специальностям в БВШН составил 656 баллов, а 15 поступивших абитуриентов были удостоены президентской стипендии. 50% абитуриентов, поступивших в данный вуз, набрали более 650 баллов на вступительных экзаменах. Выступивший в ходе мероприятия заместитель министра образования Джейхун Байрамов сообщил, что Государственной программой по обучению азербайджанской молодежи за рубежом в 2007-2015 годах до настоящего времени, включая 2012 год, воспользовались 1825 студентов, из которых 525 уже выпускники. По его словам, в результате инвестиций в образование молодежь Азербайджана уже шесть лет отправляется учиться в зарубежные вузы. Заместитель министра отметил, что в последние годы более двух тысяч учебных заведений были заново отстроены или проведен капитальный ремонт. Лишь в этом году были заново построены 144 учебных заведения, в 13 действующих учебных заведениях построены новые корпуса, а в 115 школах проведена капитальная реконструкция. По словам Дж.Байрамова, работа, проведенная в последние годы в Азербайджане, является ярким свидетельством превращения нефтяного капитала в человеческий. Самым правильным путем превращения нефти в человеческий капитал является образование (Trend). "Но все указанное является не стратегической задачей, а тактической. Стратегической задачей является создание в азербайджанской системе образования необходимой среды и приведение уровня вузов к международным стандартам", - сказал замминистра. Он отметил, что учебным заведениям страны государство постоянно уделяет внимание. Растет интерес международных экспертов и иностранных партнеров к вузам, которые были созданы недавно. Большое количество иностранных партнеров заинтересованы в сотрудничестве. Ведущие международные специалисты хотят работать в данных вузах, что свидетельствует о плодотворной почве в новосозданных вузах Азербайджана", - подчеркнул Дж.Байрамов. В завершении мероприятия ректор БВШН вместе с гостями представили студентам, успешно завершившим первичный подготовительный год в вузе, студенческие билеты университета Хериот-Ватт. Студентам, которые добились звания студента БВШН 2013-2014 учебного года, были вручены компьютеры, предоставленные Госнефтекомпанией Азербайджана (SOCAR). Между тем, в беседе с журналистами председатель Государственной комиссии по приему студентов Малейка Аббасзаде, комментируя вопрос о том, оправдали ли ожидания те выпускники, которые были допущены на вступительные экзамены с "двойкой", заявила, что данная структура представила отметки аттестатов Министерству образования. Политика комиссии в данной сфере прозрачна. Руководитель М.Аббасзаде отметила, что и Министерство образования, и ГКПС ведут исследования в данной сфере. "Так, 128 человек на выпускных экзаменах получили "два". К примеру, один из школьников средней школы на вступительных экзаменах показал результат более 500 баллов. И это несмотря на то, что на выпускных экзаменах он получил по родному языку" "пять", а по математике, ответив лишь на семь вопросов, получил "двойку". По остальным предметам на вступительных экзаменах показал результат 90-95 процентов", - отметила она. Председатель ГКПС также отметила, что среди 30 тысяч абитуриентов, сдававших по третьей группе специальностей, это единственный такой пример. По ее словам, из 128 абитуриентов около 50 поступили на те специальности, которые требуют экзамена на способности. "Они набрали менее 100 баллов. Они, получив на выпускных экзаменах "двойку", а на вступительных набрав менее 100, поступили на те специальности, на которые сдается экзамен на способности. Остальные показали результат между 100 и 200 баллами. Это естественно. Если судить в целом, то из 60 тысяч выпускников 128 - это небольшая цифра", - сказала М.Аббасзаде. В свою очередь, комментируя слова министра образования Микаила Джаббарова о том, что "план по приему ограничивает автономию вузов", М.Аббасзаде сообщила, что ГКПС не утверждает план приема в вузы. Все предложения собираются в комиссии по образованию при президенте. Она отметила, что данные предложения вначале предоставляются Министерству образования и Кабинету министров. По словам председателя ГКПС, по данным планам выражают свои мнения также министерства экономического развития и финансов. "Потому что данные вопросы обсуждаются на основе возможностей и других параметров вузов. Данные планы и число мест предоставляется в Госкомиссию лишь после утверждения комиссией по образованию при президенте" - отметила М.Аббасзаде. Между тем, комментируя высказывание и.о. начальника Управления образования Баку Мухаммеда Байрамова в адрес Госкомиссии, М.Аббасзаде заявила, что результаты, полученные на приемных экзаменах этого года, были ожидаемыми. Комиссия выразила свое отношение в связи с этим. М.Аббасзаде, отмечая, что не намерена говорить что-либо новое по этому поводу, добавила, что каждый год проводятся научно-методические семинары, где все специалисты обсуждают результаты. По ее словам, суть приемных экзаменов формируется с участием педагогической общественности. "В этом процессе участвуют учителя средних школ, преподаватели вузов и ученые. Чтобы получить результаты, мы на данные семинары представляем статистические данные. Ввиду того, что на семинар в этом году мы еще не представили каких-либо статистических данных, я не считаю нужным выражать свое мнение по данному вопросу", - отметила председатель Госкомиссии. По словам М.Аббасзаде, в связи с этим вопросом никто не путает общество и все довольно ясно. По ее мнению, программы печатаются в январе и представляются обществу. "При публикации программ мы предоставляем и примерные тесты. Мы даем возможность общественности выразить свое мнение по данному поводу с января. После этого проводятся проверочные экзамены, и их результаты мы доводим до сведения общественности. Результаты, полученные на экзаменах этого года, были ожидаемыми" - подчеркнула М.Аббасзаде.

Д.АЛИЗАДЕ 0

Эхо.- 2013.- 18 сентября.- С.5