Дискуссии о науке

 

Стартовала XIV Республиканская научная конференция докторантов и молодых исследователей

 

В Азербайджанском университете языков проходит XIV Республиканская научная конференция докторантов и молодых исследователей, организованная Министерством образования (МО) страны. Как сообщил на мероприятии министр образования Мисир Марданов, в ходе конференции запланировано выступление 300 докладчиков по 19 областям (математика, физика, химия, энергетика и другие).

Глава ведомства предложил выбрать «Самого лучшего педагога года», «Самую лучшую школу года» и «Самого лучшего ученого года». Он считает, что наши доктора наук должны готовить себе смену. Министр также выразил сожаление по поводу того, что некоторые деятели науки занимаются частным репетиторством. Каждый человек в первую очередь думает о своем материальном благополучии, однако глава ведомства считает эту тенденцию неправильной, так как ученые должны заниматься наукой. Он надеется, что скоро данная ситуация изменится. /АПА/

М.Марданов также сообщил, что в ближайшее время для развития науки в стране будут выделены гранты. После распоряжения президента страны

Ильхама Алиева о создании Фонда развития науки условия для развития этой сферы улучшатся. А именно: ежегодно будут проводиться научные конференции, цель которых – оказать поддержку молодым ученым и исследователям.

– Государство должно контролировать свои средства, определяя, как и какие области науки должны финансироваться. Однако переход на грантовую систему должен осуществляться поэтапно. Это будет стимулировать работу ученых, приведет к здоровой конкуренции и увеличению потока молодежи в науку, ведь у них появится возможность заработка. Необходимо также разработать и внедрить информационную систему оценки качества научных исследований, что позволит определить вклад наших ученых в науку и развитие общества. Такой подход используется во многих странах мира, и мы должны его внедрить, – заявил министр.

Затем М.Марданов затронул вопрос получения образования азербайджанскими школьниками в Грузии.

– Я был недавно в Грузии и ознакомился с состоянием азербайджанских общеобразовательных учреждений. Не могу сказать, что там не существует проблем, но они бывают и у нас. На мой взгляд, существуют люди, которые, распространяя ложные слухи, сеют межнациональную рознь. Я все видел собственными глазами, и мы договорились с моим грузинским коллегой совместно решать проблемы наших школ в Грузии. Мы также достигли договоренности, что азербайджаноязычные средние школы будут возглавлять азербайджанцы. Пользуясь случаем, я призываю средства массовой информации более внимательно освещать события о положении азербайджанцев в Грузии. Не будем забывать, что Грузия – наш единственный союзник в регионе Южного Кавказа, и мы должны беречь эти отношения, – подчеркнул М.Марданов. /1news.az/

Далее глава ведомства сообщил, что при высших учебных заведениях Азербайджана будут организованы подготовительные курсы для студентов по изучению английского и немецкого языков. Таким образом, министерство пытается поднять уровень знания иностранных языков среди обучающейся молодежи. Отметим, что при университете «Одлар Юрду» уже действует Центр немецкого языка, а в Бакинском государственном университете – по изучению английского. М.Марданов надеется, что в скором времени подключатся и другие вузы.

– Кстати, после утверждения Государственной программы по обучению молодежи за рубежом число студентов, записывающихся на курсы в университетах, увеличилось в несколько раз, – заметил министр ведомства.

Министр не обошел вниманием и внедряемую в вузах кредитную систему. По его словам, кредитная система – это определение объема учебной нагрузки, касающейся отдельных предметов в кредитных единицах, которые легко читаются во всех европейских странах.

– Это позволит добиться признания дипломов, выданных нашими вузами, за границей, решится также вопрос о взаимном признании научных степеней. Кроме того, эта система создает большие возможности для азербайджанских студентов. Во-первых, им предоставляется свобода выбора учебных дисциплин. В начале семестра бакалавр получает программу и определяет для себя список предметов, который он собирается изучать. Во-вторых, студент имеет право выбирать преподавателей, которые будут выступать как консультанты, направляющие его работу. В-третьих, учащиеся вузов имеют возможность пересдавать экзамены по нескольку раз. Также они могут сдать обязательные предметы в короткий срок и получить досрочный диплом или же растянуть это «удовольствие» на четыре года. Кроме того, кредитная система повысит мобильность наших студентов и позволит им продолжить образование в иностранных вузах, – резюмировал глава Минобразования.

Нармина Манафова

Каспий.- 2009.- 5 декабря.- С. 6.