Лидерами
не
рождаются...
British Council провела
первичные
лидерские
тренинги для
азербайджанских
учеников и
педагогов
Особенности
поведения и
стиль
общения с другими
людьми очень
часто
формируются
у человека с
течением
жизни. Жизнь
течет,
меняется, и
человек,
вынужденный
подстраиваться
под
обстоятельства,
каким-то
образом
учится
управлять
собой и своим
поведением.
Однако
очень часто,
и это
доказано
наукой,
некоторые
черты
характера
передаются
по наследству
и начинают
проявляться
с особой
силой уже в
детстве. Лидерство
как таковое -
черта
необходимая и
важная. С ее
помощью
человек
может добиться
в жизни
гораздо
больше, нежели
человек без
такой черты. Выражается
она, как
правило, в
стремлении руководить,
отдавать
указания,
умении мыслить
четко,
стратегически,
без оглядки
на остальных.
Дети-лидеры
от природы
самостоятельны
и независимы,
у них всегда
есть четкий
план действий,
и они могут
продумать
поведение и
для окружающих
их людей.
Грубо
говоря, лидер
- это человек,
способный
повести за
собой если не
миллионы, то
хотя бы нескольких
других людей,
воодушевить
их на
какие-то свершения,
направить в
то русло,
которое сам лидер
считает
важным. История
знает немало
примеров
выдающихся
лидерских
качеств и их
воплощение в
конкретных
людях. Это,
например,
генерал де
Голль,
Уинстон
Черчилль,
Наполеон.
Не
всегда
лидерские
качества
проявляются
у человека в
политике. Очень
часто они
помогают
ведению дела
бизнесмену -
собственно, никакой
бизнес
невозможен
без
присутствия
у
предпринимателя
лидерских
качеств. Иногда
случается
так, что
лидерских
качеств у
человека
вообще нет. Но
это уже
другой
разговор.
Но вот
вопрос:
лидерские
качества - это
качества,
которые
заложены уже
с самого рождения,
или они
проявляются,
ну или не
проявляются
по мере
взросления?
Специалисты
отмечают, что
лидерские
качества
могут начать
проявляться
еще в детском
саду. Это
может
выражаться в
том, что
ребенок - лидер
начинает
командовать
за столом,
самостоятельно
распределять
игрушки,
организовывать
игры, в
которых роль
ведущего
берет на себя.
Очень часто
воспитатели
бранят
детей-лидеров
за
"самодеятельность",
в ту пору как
ребенку
хорошо бы
побеседовать
со штатным психологом,
который
научил бы
направлять
энергию
ребенка-лидера
в нужное
русло.
В школе
лидерство
может
перерасти в
нечто большее.
Дети-лидеры
проявляются
там ярче
всего. Самое
главное -
вовремя
разобраться
в проблеме и
понять, что
как таковой
проблемы тут и
нет. Если
ребенок и
правда лидер,
то важно
поддержать
эти задатки,
а не забить
их.
Программа
Dreams and Teams - это
программа
развития
молодых
лидеров, которая
использует
вдохновляющую
силу спорта
более чем в 40
странах мира.
На этот раз
программа
привлекла
еще большее
число
участников
из Азербайджана.
9-16 марта
учителя и
ученики из
Баку, Сумгайыта
и Лачина
приняли
участие в
тренинге Dreams and Teams. Главная
цель
программы
"Желания и
команды" -
развить
лидерские
навыки и
мировоззрение
молодежи и
учителей,
используя
спорт,
культуру и
международные
связи в сфере
образования. 9-16
марта
госпожа
Карен
Арнольд,
специалист из
организации Youth Sport Trust, под
руководством
British Council
провела
первичные
лидерские
тренинги для
24 учеников из
школы
деревни Чираглы
Лачинского
района и 8
учителей/специалистов
из сферы образования,
молодежи и
спорта.
В ходе
тренинга в
отеле Crescent Beach 9-11
марта были
проведены
курсы для
учителей, а 13-16
марта - курсы
молодого
лидера для
учеников. В
последний
день
тренинга молодые
лидеры из
школы
деревни Чираглы
провели
мини-фестиваль
для учеников
начальных
классов
школы N311 Сабунчинского
района
города Баку. На
фестивале,
который
проходил 16
марта с 10.00 до 12.00 в
отеле Crescent Beach,
вместе с
детьми были
их учителя и
родители, а
также
представители
министерств
образования,
молодежи и
спорта,
Академии физического
воспитания и
спорта,
Бакинского управления
молодежи и
спорта, UK Sport и UNICEF.
Напомним,
что эти
тренинги
проводятся в
рамках
компонента
физического
воспитания и
межшкольных
связей и
претворяются
в жизнь
организациями
British Council и Youth Sport Trust в
программе
"Международное
спортивное вдохновение"
(International Inspiration),
инициированной
британским
правительством.
Отметим,
что
программа
подготовлена
в связи с
обещанием
"привлечь
молодежь со
всего мира к
спорту,
используя
вдохновляющую
силу
Олимпийских
игр". Инициирована
она
организационным
комитетом
проведения
Олимпийских
игр в Лондоне
в 2012 году. На
данный
момент
программа
проводится в
12 странах
мира совместными
усилиями UK Sport, British Council,
организационного
комитета
Олимпийских игр
в Лондоне, UNICEF и
многих
других
организаций. В Азербайджане
программа
действует
с 2007 года.
С.Алиева
Зеркало.
– 2010. – 17 марта. – С. 7.