Батула Мамедалиева: "Музыка -
это жизнь!"
Интервью с заведующей сектором музыкального образования и искусства Управления культуры и туризма города Баку
Севиндж Исмаил
Наша спpавка
Батула Мамедалиева pодилась в 1959 году в городе Нахчыван. В 1984 году окончила Азербайджанскую
государственную консерваторию им. Уз.Гаджибейли.
В 1978 году стала дипломантом Республиканского конкурса молодых пианистов им. К.Караева. В разные годы работала в средних и средних
специализированных музыкальных школах Нахчывана, Сумгайыта и Баку. С мая 2001 года - заведующая сектором
музыкального образования и искусства Управления культуры и туризма города Баку.
- Интересно
было бы узнать, Батула ханум,
каково ваше отношение к музыке?
- К музыке
отношусь прекрасно, потому что музыка - это жизнь! Человек слушает ее всегда: и
когда ему грустно, и когда хорошо.
- Расскажите о
секторе музыкального образования и искусства, который вы возглавляете.
- При нашем
секторе действуют 32 музыкальные школы, 6 школ искусств, Союз музыкальных
ансамблей, Дом Вахида, эстрадно-фольклорный ансамбль
силачей "Джанги", а также отдел рекламы и
информации. В 2010 году контингент учеников музыкальных школ и школ искусств
составил 14 364 человека, а учителей - 3 500. Хочу отметить, что музыкальные
школы NN2, 8, 12, 15, 21, 23, 24, 35, 38 и детская школа искусств N6 перешли на
11-летнюю образовательную систему. Также отмечу, что 14 учеников музыкальных
школ являются президентскими стипендиатами, а 18 учителей удостоены
почетных званий. Именно ученики бакинских музыкальных
школ, участвуя в республиканских конкурсах, занимают первые, вторые и третьи
места. На международных конкурсах они всегда становятся лауреатами и
дипломантами.
Со стороны
Управления культуры и туризма города Баку были проведены многочисленные
конкурсы: Конкурс молодых пианистов имени Кара Караева,
конкурсы народных инструментов имени Гаджи Мамедова и
Бахрама Мансурова, конкурс духовых и струнных
инструментов имени Фикрета Амирова.
Также Управлением культуры и туризма города Баку были созданы - объединенный
хор, ансамбль струнных инструментов, объединенный оркестр духовых инструментов,
оркестр народных инструментов, ансамбль нагаристов и
др.
- В чем
заключается основная проблема музыкальных школ?
- Основная
проблема заключается в том, что у поступающих в эти школы очень низок интерес к
струнным и духовым инструментам. В связи с этим мы стараемся вызвать интерес у
школьников, проводя пропаганду и концерты в общеобразовательных учреждениях с
участием самих учеников. Было бы хорошо, если бы на одном из местных каналов хотя бы раз в месяц демонстрировалась программа,
посвященная выступлениям наших учеников. Это также опpеделенный вид пропаганды нашей культуpы
и искусства.
- В сpеднем сколько человек ежегодно
подают документы в музыкальные школы? И сколько процентов из них продолжают
свое обучение в вузах?
- Каждый год
вступительный план составляет 2 390 учеников. Но, несмотря на это, ежегодно
документы подают более 4 000 детей. Можно сказать, что 30-40% наших
выпускников, поступая в вузы, продолжают свое музыкальное образование.
- Какие планы у
вас на 2011/2012 учебный год?
- По традиции 1
июня - в День защиты детей в Азербайджанской государственной филармонии имени Муслима Магомаева, в Театре песни имени Рашида
Бейбутова, во Дворце имени Гейдара Алиева и в
концертном комплексе "Зеленый театр" ожидается проведение концертов музыкальных
школ. Как вам известно, коллективы наших музыкальных школ также выступают с
концертными программами и в регионах страны. Мы планиpуем пpоводить их и в
нынешнем учебном году, а также готовим новые концертные программы и проекты.
Зеркало. – 2010. – 23 ноября. – С. 8.