"Пpоблемы и пеpспективы
детских твоpческих коллективов"
В рамках
проекта \"Гражданское общество во имя нашего будущего" состоялся "кpуглый стол"
24 мая 2011
года независимый исследовательский центр ELS в рамках проекта "Гражданское
общество во имя нашего будущего" провел "круглый стол" на тему
"Проблемы и перспективы детских творческих коллективов". В
мероприятии приняли участие представители министерств культуры и туризма,
молодежи и споpта,
Госкомитета по проблемам семьи, женщин и детей, детских творческих коллективов,
известные деятели искусства, а также представители местных НПО и СМИ. Целью
мероприятия была оценка нынешнего состояния детского творчества, выявление
существующих проблем и обсуждение способов их разрешения.
"Круглый
стол" открыла директор ELS Ирада Ягубова, пpедставившая
презентацию с результатами мониторинга, проведенного центром.
"Физическое,
умственное и нравственное развитие любого человека напрямую связано с
условиями, созданными для этого в детстве. Принятие в качестве приоритета того,
что дети - это будущее Азербайджана, и они относятся к самой уязвимой части
общества, обеспечение прав детей в полной мере, последовательное решение
проблем детей являются одним из главных направлений государственной политики. В
законе Азербайджанской Республики "О правах ребенка" отмечено, что
воспитание ребенка осуществляется в семье, в школе, а также в дошкольных и
внешкольных детских учебно-воспитательных учреждениях, а государство создает
различные предприятия для развития творческих способностей детей, обеспечения
их эстетического воспитания, содействует общественным организациям в деле
создания подобных предприятий", - заявила И.Ягубова.
Независимый
исследовательский центр ELS в рамках начатого в январе текущего года проекта
"Гражданское общество во имя нашего будущего" продолжил изучение
оценки роли искусства в морально-нравственном воспитании детей и в формировании
всесторонне развитого члена общества, исследование созданных на сегодня условий
и существующих проблем в этой области. Очередной опрос был проведен среди
родителей учеников начальных классов бакинских
средних школ. В pезультате
было выявлено, что роль искусства в формировании ребенка как личности
оценивается всеми родителями как исключительная. Однако лишь 2% родителей
указали, что их дети посещают внешкольные кружки. Остальные родители сказали,
что хотели бы этого. Среди причин, по которым их дети на
сегодня не посещают кружков самодеятельности, 6,4% родителей указали
ограниченные возможности для посещения таких кружков (нет времени, нет
материальных возможностей), 76,8% отметили, что у детей слишком много времени
уходит на приготовление домашних заданий, из-за чего практически нет времени на
досуг, 14,8% родителей отметили, что, к сожалению, они просто не имеют
информации о созданных условиях и существующих на сегодня кружках.
Однако, по
официальным данным, на сегодня в системе Министерства образования АР
функционируют 83 детских творческих центра. В 6 691 группе этих центров
занимаются 89 628 детей и работают 2 827 педагогов. Здесь
организованы кружки по различным направлениям, например, танец, хор,
художественное чтение, рисование, ковроткачество, драма и т.д.
"Проведенные
нами исследования в городе Баку показали, что действительно, в каждом городском
районе сегодня функционируют детские творческие центры. Коллективы этих центров
с успехом выступают на мероприятиях различного уровня
как в стране, так и за рубежом. Выражение "Действительно"
использовано по той причине, что информацию о существовании этих центров мы не
могли выявить даже в Интернете, в самом доступном и раскрученном на сегодня
источнике информации. Вся информация, полученная нами,
состояла из сайта детского театра "Гюнай"
(единственный коллектив, имеющий сайт на сегодня) и размещенной на Facebook информации двух коллективов: детский творческий
центр "Шарг чирагы"
и детская студия "Тябяссюм", хотя
исследования показали наличие немалого количества функционирующих в течение
многих лет и достойно представляющих Азербайджан за рубежом детских
коллективов. Хотим отметить самоотверженный труд всех, кто работает в
этих коллективах с детьми. Результат волшебной силы искусства в сочетании с
любовью к детям четко виден во время выступления театра "Деджеллер" Ассоциации лиц с синдромом Дауна. Благодаря
возможности выступать на сцене участники коллектива могут чувствовать себя
полноценными членами общества, несмотря на проблемы со здоровьем", - pассказала И.Ягубова.
По ее словам,
источником информации о детских творческих коллективах должны были бы быть
соответствующие официальные структуры, в ведении которых находятся эти
коллективы: Министерство культуры и туризма, а также Министерство образования.
Однако на сайте Министерства культуры можно видеть лишь названия, место
расположения и номера телефонов 4 коллективов. Какая-либо другая информация о
коллективах, их достижениях отсутствует.
В системе
Министерства образования находится, как уже было указано, большое количество детских
коллективов. Однако в разделе "Внешкольное обучение и воспитание" на
сайте министерства размещена лишь информация общего характера. "Наверное,
было бы целесообразным разместить хотя бы список детских творческих центров с
указанием их адресов и телефонных номеров, дать информацию о кружках, которые
функционируют в этих центрах", - отметила И.Ягубова.
Кроме того,
выявлена слабая связь между школами и детскими творческими центрами, что в
сочетании с остальными факторами и является основной причиной низкого уровня
информированности родителей и детей: 85,3% опрошенных родителей не знали о
существовании центров.
В ходе исследований был выявлен и ряд других проблем: низкий
уровень организации процесса информирования общества о созданных для
культурного развития детей и подростков возможностях; недостаточная
законодательная база в сфере детского и юношеского творчества; слабая
материально-техническая база детских творческих коллективов и уменьшение
заинтересованности спонсоров в их поддержке; слабое использование современных
электронных технологий для пропаганды и информирования в области детского
творчества; отсутствие сцены для выступлений детских коллективов, в
результате чего тормозится их творческое развитие; отсутствие возможности
приобретения бесплатных или скидочных абонементов для
посещения культурно-массовых мероприятий с целью приобщения школьников и
студентов к культурному наследию.
Для разрешения
этих проблем независимый исследовательский центр ELS вновь выступает с
предложением, которое было озвучено в феврале нынешнего года: "Открытие
детского телевизионного канала с целью освещения и пропаганды детского
творчества", и предлагает наряду с этим создание государственного грантового фонда поддержки независимых инициатив с целью
поддержки проектов, направленных на развитие культурного развития детей. Фондом
могут поддерживаться частные инициативы, направленные на развитие детского
творчества, стимулирование создания профессиональными композиторами и поэтами
детских произведений, запись и распространение детских произведений и т.д.
Также в центpе говоpят об усовершенствовании законодательной базы в сфере
детского и юношеского творчества; pазработке
механизма стимулирования организаций, оказывающих благотворительную
деятельность в этой сфеpе; совершенствовании
механизма информирования общества о созданных условиях и деятельности детских
творческих коллективов; создании детского интернет-портала на различных языках с размещением здесь
информации о деятельности детских творческих коллективов, произведений для
детей и юношества, музыкальных произведений и т.д. Функционирование такого
портала позволит создать информационное поле как внутри страны, так и за
рубежом и пропагандировать детское творчество.
Не забыли в ELS
и о восстановлении школьных бесплатных абонементов или абонементов со
значительной скидкой для посещения культурно-массовых мероприятий с целью
приобщения школьников и студентов к культурному наследию, открытии детских
развлекательных центров (домов культуры), где будут созданы условия для выступлений
детских творческих коллективов.
Участники
"круглого стола" поддержали все предложения, отметив, что открытие
детского интернет-портала на
сегодня весьма актуальный вопрос, и они готовы оказать всяческое содействие
центру ELS в создании такого сайта.
Л.Гаджиагаева
Зеркало.
-2011. -26 мая. – С. 8.